1.__________________，红掌拨清波。《咏鹅》唐·骆宾王
2.天似穹庐，________________。天苍苍，野茫茫，______________________。《敕勒歌》北朝民歌 3.____________________，花落知多少？《春晓》唐·孟浩然 4.儿童相见不相识，________________？《回乡偶书》唐·贺知章 5.______________________，低头思故乡。《静夜思》唐·李白
6.日出江花红胜火，__________________，能不忆江南？《忆江南》唐·白居易 7.慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，______________。《游子吟》唐·孟郊
8.小时不识月，__________________。又疑瑶台镜，______________。________________，桂树何团团。________________，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，______________。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白
9.__________________，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，______________________。《元日》北宋·王安石 10.________________，更上一层楼。《登鹳雀楼》唐·王之涣 11.______________，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》唐·李白 12.两岸猿声啼不住，______________。《早发白帝城》唐·李白 13.黄四娘家花满蹊，____________________。《江畔独步寻花》唐·杜甫
14.黑云翻墨未遮山，__________________。__________________，望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼
15.____________，早有蜻蜓立上头。《小池》南宋·杨万里
16.昼出耘田夜绩麻，____________________。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴》南宋·范成大 17.____________________，汗滴禾下土。__________________，粒粒皆辛苦。《悯农》唐·李绅 18.________________，二月春风似剪刀。《咏柳》唐·贺知章 19.接天莲叶无穷碧，______________________。《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里 20.迟日江山丽，春风花草香。__________________，沙暧睡鸳鸯。《绝句》唐·杜甫 21.________________，西出阳关无故人。《送元二使安西》唐·王维 22.离离原上草，一岁一枯荣。______________，春风吹又生。《赋得古原草送别》唐·白居易 23.空山不见人，__________________。返景入深林，______________________。《鹿柴》唐·王维 24.__________________，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，____________________。《凉州词》唐·王翰 25、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。__________________，天下谁人不识君？《别董大》唐·高适 26、秦时明月汉时关，______________________。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山！《出塞》唐·王昌龄 27、天门中断楚江开，碧水东流至此回。________________，孤帆一片日边来。《望天门山》唐·李白 28、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，________________________。《山行》唐·杜牧
29、青青园中葵，朝露待日晞。______________，__________。常恐秋节至，焜黄华叶衰。________________，何时复西归？________________，老大徒伤悲。《长歌行》汉乐府
30、____________________，一行白鸳上青天。窗含西岭千秋雪，______________________。《绝句》唐·杜甫 31、独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，________________。《竹里馆》唐·王维 32、墙角数枝梅，____________________。遥知不是雪，____________。《梅花》北宋·王安石 33、______________，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。《石灰吟》明·于谦 34、独在异乡为异客，________________。______________，遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟》唐·王维 35、煮豆持作羹，漉豉以为汁。______________，______________。本自同根生，相煎何太急?《七步诗》三国魏·曹植
36、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。________________,白银盘里一青螺。《望洞庭》唐·刘禹锡
37、________________，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，________________。惠崇《春江晚景》北宋·苏轼 38、横看成岭侧成峰，________________。不识庐山真面目，__________________。《题西林壁》北宋·苏轼 39、向晚意不适，驱车登古原。______________，__________。《乐游原》唐·李商隐 40、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。____________________，不及汪伦送我情。《赠汪伦》唐·李白
答案
1、白毛浮绿水，红掌拨清波。《咏鹅》唐·骆宾王
2、天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《敕勒歌》北朝民歌 3、夜来风雨声，花落知多少？《春晓》唐·孟浩然
4、儿童相见不相识，笑问客从何处来？《回乡偶书》唐·贺知章 5、举头望明月，低头思故乡。《静夜思》唐·李白
6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？《忆江南》唐·白居易 7、慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》唐·孟郊
8、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂双足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白
9、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。《元日》北宋·王安石 10、欲穷千里目，更上一层楼。《登鹳雀楼》唐·王之涣 11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望庐山瀑布》唐·李白 12、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。《早发白帝城》唐·李白 13、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》唐·杜甫
14、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼
15、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《小池》南宋·杨万里
16、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《四时田园杂兴》南宋·范成大 17、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《悯农》唐·李绅 18、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》唐·贺知章 19、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里 20、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暧睡鸳鸯。《绝句》唐·杜甫 21、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《送元二使安西》唐·王维 22、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古原草送别》唐·白居易 23、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。《鹿柴》唐·王维 24、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。《凉州词》唐·王翰 25、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君？《别董大》唐·高适 26、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山！《出塞》唐·王昌龄 27、天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》唐·李白 28、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山行》唐·杜牧
29、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》汉乐府
30、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鸳上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。《绝句》唐·杜甫 31、独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。《竹里馆》唐·王维 32、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《梅花》北宋·王安石 33、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。《石灰吟》明·于谦 34、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《九月九日忆山东兄弟》唐·王维 35、煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急?《七步诗》三国魏·曹植 36、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。《望洞庭》唐·刘禹锡
37、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。惠崇《春江晚景》北宋·苏轼 38、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《题西林壁》北宋·苏轼 39、向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。《乐游原》唐·李商隐 40、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》唐·李白
追问
这是古诗 （文）！！吗
1、不识（ 庐山）真面目，只缘身在此山中。
2、遥望（洞庭 ）山水色，白银盘里一青螺。
3、（ 朱雀桥）边野草花，（ 乌衣巷）口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关 ）。
七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞（ 黄鹤）楼，烟花三月下扬州。
2、西塞山前（白鹭 ）飞，桃花流水（鳜鱼 ）肥。
3、枯（藤 ）老树昏（ 鸦），小桥流水人家。
4、乱花渐欲迷人眼，浅（草 ）才能没（马 ）蹄。
5、儿童急走追（黄蝶 ），飞入（菜花 ）无处寻。
6、泥融飞（ 燕子），沙暖睡（ 鸳鸯）。
7、柴门闻（ 犬）吠，风雪夜归人。
8、（竹 ）外（桃花 ）三两枝，春江水暖（ 鸭）先知。
9、（小荷 ）才露尖尖角，早有（ 蜻蜓）立上头。
10、童孙未解工耕织，也傍（桑阴 ）阴学种（种瓜 ）。
11、江晚正愁余，山深闻（ 鹧鸪）。
12、留恋戏（蝶 ）时时舞，自在娇（ 莺）恰恰啼。
七、按诗意填空：
1、翁卷的《 乡村四月》以白描手法写江南农村的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨、 寥寥几笔就把水乡 初夏 时节特有的景色勾勒了出来。后两句写 人 ，画面上主要突出在水田 插秧 的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。
2、唐代诗人 白居易 在诗《乐游原》中以一句“ 夕阳无限好，只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。
3、《游园不值》的作者是（宋 具体是南宋 ）代诗人（叶绍翁 ）。这首诗赞美了（ 春天）。诗中描写景色的名句是 满园春色管不住，一枝红杏出墙来。
4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是（ ），这首赞美了（ ），诗中描写景色的著名句子是
5、《饮湖上初晴后雨》的作者是（ 苏轼），本诗描写了（西湖 ）的美丽景色，广为流传的诗句是 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
七、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？
1、 教育人要积极向上，好上加好： 欲穷千里目,更上一层楼。
2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：大雪压青松,青松挺且直 。
3、 教育节约粮食，珍惜农民劳动成果： 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
4、 教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机： 问渠那得清如许，为有源头活水来。
5、 教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧： 粉骨碎身混不怕,要留清白在人间。
八、认真品读《村居》一诗，并将这首诗改写成优美的散文。
村 居
清 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
最后一题参考以下~~
湖南省各地区2009届高三期末语文卷精编
-古诗文阅读专题
（湖南省湘潭市2008/2009学年度高三期末调研考试）
四、古诗词鉴赏和古诗文默写(11分)
阅读下面两首唐诗，然后回答问题。(5分)
秋宿湘江遇雨 （唐）谭用之
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨①。秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。渔人②相见不相问，长笛一声归岛门。
注：①刘琨：《晋书·祖逖传》记载过他和祖逖共被同寝，夜间闻鸡起舞的故事。
②《楚辞·渔父》有云：“屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：‘子非三闾大夫与？……’”
15．在这首诗中作者抒发了怎样的感情？这种感情是如何表现的？请简要分析。
15.抒发了报效国家的豪情壮志，羁旅湘江的乡思乡愁，怀才不遇（报国无门、壮志难酬）的悲愤抑郁之情。（答对其中的两点即给2分）
诗中运用典故，借景抒情；运用刘琨舞剑的典故，表现作者报国济世的远大抱负；运用渔人的典故，表现诗人不被理解的悲愤郁闷；借湘江秋雨的苍茫壮阔景色抒发其慷慨不平之气。（3分）
（湖南省雅礼中学2008/2009学年度高三期末考试）
四、古诗词鉴赏和名句名篇默写（11分）
15． 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（5分）
忆 昔
韦 庄
昔年曾向五陵游，子夜歌清月满楼。
银烛树前长似昼，露桃花里不知秋。
西园公子名无忌，南国佳人号莫愁。
今日乱离俱是梦，夕阳唯见水东流。
注：韦庄：唐末五代词人。此词作于唐朝末年。
本诗的主题思想是什么？全诗是如何表现出这一主题思想的？（5分）
答：______________________________________________________________
__________________________________________________________________。
15、答案：本诗批判了上层统治阶级醉生梦死、竞逐奢靡的生活，抒发了他对社稷倾危的感叹。（2分）全诗以“昔年”领起，前六句紧扣题旨“忆”字，描绘昔日繁华景象(2分)。末联一跌，顿起波澜，发为变徵之音，结出无限感慨。（1分）
（湖南省师大附中2008/2009学年度高三期末考考试-第四次月考）
四、古诗词鉴赏和古诗文默写(12分)
15．阅读下面的宋词，按照要求完成赏析。(6分)
浣溪沙
苏 轼
风压轻云贴水飞，乍睛池馆燕争泥。沈郎①多痢不胜衣。
沙上不闻鸿雁信，竹问时听鹧鸪啼，此情惟有落花知。
【注】①沈郎：沈约，南朝名相、诗人，多病。这里是词人自比。
阅读全词，简要赏析“沈郎”形象。
15，“磊郎”形象是词人自我形象，苏轼以多病的南朝名相沈约自比，含有深意；(1分)面对生机勃勃的盎然春意，词人叹己“多病’’而至弱不胜衣，含有身世浮沉之感；(2分)借鸿雁，鹧鸪的意象，在忧伤中表达了对故旧亲友的挂念；(1分)将落花比知己，暗示命运的沉沦，表达情怀的寂寞。(2分)
（湖南省普通高中2008/2009学年度高三期末模拟考考试）
14. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题 （6分）
过香积寺 王维
不知香积寺，数里入云峰。
古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。
薄暮空潭曲，安禅制毒龙[注]。
注：安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念
古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
答： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. 阅读下面一首唐诗，然后回答问题 （6分）
古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
答：诗眼分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山森幽暗，似乎显得阴冷。“咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示出山中孤静幽寂的景象（意境）。
（湖南省衡阳市2008/2009学年度高三联合考试）
四、古诗词鉴赏和古诗文默写（12分）
15.阅读下面两首古诗，然后回答问题。（5分）
野 步 野 步
周密（宋） 赵翼（清）
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
（1）从人物形象的角度谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。2分）
答:______________________________________________________________
（2）这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法来表达作者的内心情感，请作简要赏析。（3分）
答 : _____________________________________________________________
四、古诗词鉴赏和古诗文默写（11分）
15 .⑴第一首诗给我们呈现的是一个陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隐逸者形象；第二首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。（2分）
⑵两首诗三、四句都运用了拟人的手法(借景抒情也可)：周诗赋予蝴蝶以人的感情，和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了，“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛，留恋不去的如醉形态，也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出；赵诗将“秋风”拟人化，认为它是个“管闲事”的家伙，染红了枫叶，染白了人头，一年年秋风吹走了一年年时光，它撩起人的种种愁绪，作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来。（3分）
四、古诗词鉴赏和古诗文默写（11人）
（湖南省2008/2009学年度高三高考模拟题）
15．阅读下面这首词，然后回答问题。（5分）
木兰花令（次欧公西湖韵①）
苏轼
霜余已失长淮阔，空听潺潺清颖咽。佳人犹唱醉翁词，四十三年如电抹。
草头秋露流珠滑，三五盈盈还二八②。与余同是识翁人，惟有西湖波底月。
【注释】①次……韵：依次用所和诗的韵作诗，也称为步韵。欧公：指欧阳修。西湖：此指安徽阜阳西三里的西湖，为颍河合诸水汇流处，欧阳候任颍州（治所在阜阳）知州时多有题咏西湖之作。本词作于宋哲宗元沾六年（公元1091年），时苏轼以龙图阁学出任颍州知州。②三五：指阴历十五日。二八：指阴历十六日。
此词处处写思念，却不提思念一词；主旨在评议，却不露议的痕迹。请简析上片如何表现“思翁”，下片如何表现“识翁”的。
答：
15．（1）上片着重写“思翁”。触景生情，融情于景。①水涨水落，水流有声，这本是自然现象，但词人却说水声潺潺是颍河在幽咽悲切，这是由于他当时沉浸在怀念恩师欧阳修的思绪中。开篇移情于景，使颍河人格化了。②苏轼推算，他这次来颍州，上距欧公知颍州已四十三年了，歌女们仍传唱欧公之作，足见“颍人思公”。这不光是思其文采风流，更重要的是思其为政“宽简而不扰民”。（答对一点给2分）
（2）下片着重写“识翁”。以景结情，含蓄深沉。①西湖月“识翁”，因为月之高洁暗合欧公“不汲汲于富贵”的品格。②苏子“识翁”，融合子早年知遇之恩，师生之谊，政见之相投，诗酒之欢会，尤其是对欧公政事道德文章之钦服种种情事。③苏子和月“同”“识翁”，是说他和明月一样是欧公的知音，将永远追踪欧公崇高的步履。（答对一点给2分，答对两点给3分）
（湖南省长沙一中2008/2009学年度高三期末考-第五次月考）
15．阅读下面这首宋诗，回答问题。(5分)
郡圃舂晚
韩琦①
溶溶春水满方塘，栏槛风微落蕊香。
尽日杨花飞又歇，有时林鸟见还藏。
沉疴不为闲来减，流景知从静处长。
欲战万愁无酒力，可堪三月去②堂堂。
注：①韩琦一生以天下为己任，这是诗人晚年闲置相州时的作品。②堂堂：公然地。毫无顾及地。
(1)诗的颔联中“又”“还”有何表达作用?(2分)
答：
(2)结合全诗，简要概括诗人“愁”的内涵。(3分)
答：
15．(1)前以“尽日””有时”加以修饰，紧扣诗句中的“闲”字，表现景物的不断重复、单调可厌，(1分)表达出诗人心境的烦闷、孤寂。(1分)(或答：“又”、“还”，表现花鸟由飞而歇，先见后藏，突出了景物的衰飒、寂寞，体现了诗人心境的烦闷、孤寂。)
(2)春水满塘，春花坠地，浩荡春光正堂堂逝去，有伤春之愁；(1分)诗人桑榆晚景，因病戒酒，终日闲置，是一种难耐的折磨。(2分)
（湖南省邵东一中2008/2009学年度高三期末考-第五次月考）
四、古诗词鉴赏和古诗文默写(11分)
15．阅读下面一首宋词，然后回答问题。(5分)
霜 天 晓 角
题采石蛾眉亭
南宋 韩元吉
倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极！ 暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处？青山外，远烟碧。
注：采石，即采石矾，在今安徽省当涂县附近，古代历来是防守长江的要地，南宋时，宋．金交界的军事重地。韩元吉，时任吏部尚书，主战派。
(1) 这是一首即景抒情的小令，作者将夹江对峙的二梁山比作“两蛾”。请根据上下文简析“天际两蛾凝黛”中“凝”字运用的妙处。 (2分)
(2)虚实结合是这首词的特色，请就这一特色赏析“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”。(3分)
15．（1） “凝”字（与“蹙”同义）是紧锁双眉的意思，它形象生动地写出山也像人一样，因中原沦陷，而愁苦凝眉的形态特征（1分），从而非常精妙传神地表达了诗人自己有志不能报国的无限忧虑与激愤（1分）。(意思相同即可)
（2）答案：“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”一句既写了天近傍晚．风鼓潮势．潮助风威的景象（1分），又写了在朦胧之际，仿佛听到了边关苍凉悲壮的笛声（1分）。这样由实到虚．半实半虚．虚实结合的写法，融情于景，巧妙地将眼前之景和诗人心中的故国之情有机地糅合在一起，表达了作者渴望收复失地，理想无法实现的忧虑与激愤之情（1分）。
或理解为“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”一句写天近傍晚．风鼓潮势．潮助风威，酒醒之际又闻边关苍凉悲壮的笛声之实景（1分），以虚实结合的写法，巧妙地将眼前之景和诗人心中的故国之情有机地糅合在一起，融情于景（1分），表达了作者渴望收复失地，理想无法实现的忧虑与激愤之情。（1分)
莲香《只要爱长久》：咽下人间苦酒，忍受世上悲愁。心中纵有千句话，欲说还休。休！休！休！生为情燃烧，死为爱祈求，红烛血泪终有尽，只要爱长久。久！久！久！
- 上一篇：大字开头的成语有哪些?
- 下一篇：形容人特垃圾的成语