物质是基础，你会有这样的问题，可能是因为你的物质欲望还没得到满足，当你对物质层面的东西满足了，自然会追求精神层面的东西。文学历史哲学虽然不能给你带来实际利益，但是却能给你某种启示，最基本的就是面对一件事，你可以有一个基本的是非观，这件事是否合理，你心里会有一个正确的判别，树立起正确的三观。强大的情商，处事的方法，交际的智慧，生活的态度，这些都来自文学历史和哲学，有助于你成为一个内心强大的人。
理解“人文素养”，遵循字面内涵表述组合意义就是最实际、最便利的途径。“人文”，在这里当为确定的“人文科学”（如政治学、经济学、历史、哲学、文学、法学等）；而“素养”肯定是由“能力要素”和“精神要素”组合而成的。我看所谓的“人文素养”，即“人文科学的研究能力、知识水平，和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神――人的内在品质”。
学习文学，可以培养大学生人文能力，扩宽研究问题的视野，采用多种角度看待问题。可以参考周作人先生的书籍。陈寅恪先生的"独立之思想，自由之人格”。
学习历史，读史明智，不过确实可以看到另类的历史，大家眼中的历史和你通过各方所知道的历史是不同的。 汇集和综合了中外历史、文化、哲学、宗教、文学、艺术、伦理、心理学等多门现代人文知识，帮助人们走进人文殿堂。通过本教材的学习，了解和掌握中外优秀的文化知识，并把知识内化为人文精神，培养高尚的道德情操，树立正确的人生观、价值观，为学好其他课程及人们的终身发展奠定坚实的基础。
在《三国演义》第一回当中，对出场的人物进行了很多的描述，其语句非常优美。
形容刘备的：身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，且能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂。
形容张飞的：身长八尺，豹头环眼，燕颌虎须，声若巨雷，势如奔马
形容关羽的：身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛
形容曹操的：身长七尺，细眉长髯
三人初战告捷：英雄露颖在今朝，一试矛兮一试刀，出出便将威力展，三分好把姓名标。
赞刘备的：运筹决算有神功，二虎还须逊一龙，初出便能垂伟绩，自应分鼎在孤穷
被董卓看轻：人情势利古犹今，谁识英雄是白身。安得快人如翼德，尽诛世上负心人。
还有非常优美的场景描述语句。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
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