全神贯注
心不在焉
津津有味
度日如年
——上课时，同学们有的全神贯注，有的心不在焉，有的听的津津有味，有的却度日如年。
七年级（上） 《童趣》 1、明察秋毫——余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。 2、怡然自得——神游其中，怡然自得。 3、庞然大物——忽有庞然大物，拔山倒树而来。 4、怡然称快——为之怡然称快。 5、夏蚊成雷——夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。 《十则》 6、不亦乐乎——有朋自远方来，不亦乐乎？ 7、温故知新——温故而知新，可以为师矣。 8、见贤思齐——见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 9、三人行，必有我师——三人行，必有我师焉。 10、任重道远——士不可以不弘毅，任重而道远。 11、死而后已——死而后已，不亦远乎？ 12、己所不欲，勿施于人——子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 《山市》 13、历历在目——中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。 《塞翁失马》 14、塞翁失马 《龟虽寿》 15、老骥伏枥——老骥伏枥，志在千里。 《浣溪沙》 16、无可奈何——无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 17、似曾相识——无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 七年级（下） 《木兰诗》 18、扑朔迷离——雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 《孙权劝学》 19、吴下阿蒙——卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 20、刮目相待——士别三日，即更刮目相待。 《夸父逐日》 21、夸父逐日——夸父与日逐走，入日。 八年级（上） 《桃花源记》 22、世外桃源 23、豁然开朗——复行数十步，豁然开朗。 24、怡然自乐——黄发垂髫，并怡然自乐。 25、与世隔绝——不复出焉，遂与外人间隔。 26、无人问津——后遂无问津者。 《大道之行也》 27、天下为公——大道之行也，天下为公。 28、夜不闭户——故外户而不闭，是谓大同。 《长歌行》 29、少壮不努力，老大徒伤悲——少壮不努力，老大徒伤悲。 八年级（下） 《五柳先生传》 30、不求甚解——好读书，不求甚解。 《小石潭记》 31、犬牙交错——其岸势犬牙差互。 《岳阳楼记》 32、百废俱兴——越明年，政通人和，百废俱兴。 33、气象万千——朝晖夕阴，气象万千。 34、心旷神怡——登斯楼也，则心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 35、飞沙走石——作则飞沙走砾。 36、汗流浃背——风力虽尚劲，然徒步则汗流浃背。 九年级（上） 《陈涉世家》 37、鸿鹄之志——燕雀安知鸿鹄之志哉！ 38、披坚执锐——将军身披坚执锐。 《隆中对》 39、如鱼得水——孤之有孔明，犹鱼之有水也。 《出师表》 40、三顾茅庐——三顾臣于草庐之中。 41、妄自菲薄——不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 九年级（下） 42、得道多助，失道寡助——得道者多助，失道者寡助。 43、生于忧患，死于安乐——然后知生于忧患，而死于安乐也。 《鱼我所欲也》 44、舍生取义——二者不可得兼，舍生而取义者也。 《曹刿论战》 45、一鼓作气——一鼓作气，再而衰，三而竭。 46、再衰三竭——再而衰，三而竭。 47、辙乱旗靡——吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 《邹忌讽齐王纳谏》 48、门庭若市——令初下，群臣进谏，门庭若市。 《愚公移山》 49、愚公移山
对成语运用的考查以选择题为主，考查成语在实际语言环境中的运用，所选成语一般为使用频率较高的常用成语。准确理解和运用成语，关键是对其意思的理解。应抓住其中的关键字，先理解其原始意义，再试着揣摩它的比喻义、引申义，吃透理解成语的含义和使用范围，注意成语感情色彩的变化。
复习策略
为了在考试中做到万无一失，我们首先应做个有心人，建立常用成语正误档案，把课内学到的、课外看到的常用成语进行正误归类，有时间拿出来看看，加深记忆，强化积累。其次，应理解成语误用是由哪些原因造成的。一般说来，有以下几点：
⑴褒贬不当。成语一般带有强烈的感情色彩，在使用时，必须辨明色彩，否则就会误用。如：
①一个人如果鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是很难做出成绩的。
②昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好，认为他们死得其所。
【解析】“好高骛远”意思是不切实际地追求过高的目标，含有贬义。“死得其所”意思是死得有意义，有价值，含有褒义。这两个成语用在句中，色彩均不当。
⑵不辨对象。有些成语有特定的形容对象，如果把握不准，就会造成运用错误。如：
①小徐是我童年时代青梅竹马的朋友，当年我们如亲兄弟一般天天在一起玩。
②翘首西望，海面上托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
【解析】“青梅竹马”比喻男女儿童在一起玩耍，天真无邪，只能用于男女儿童之间的关系感情，不能用于小男孩之间或小女孩之间。“巧夺天工”指人工制作的精巧胜过天然。“苍山”“洱海”是自然景观。不是人工景观，故不能用。
⑶不明词义。成语的意思具有整体性，在使用时，只断取成语中个别词素的意义，就会导致成语意思与句子语义相悖。如：
①有的同学写得作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。
②人非圣贤，孰能无过？犯点小错误是在所难免的，也是不足为训的，关键是从中吸取教训。
【解析】“文不加点”常被错误理解为写文章不加标点符号，其实它的真实含义是形容写文章很快，不用涂改就写成（点，涂上一点，表示删去）。“不足为训”常被错误理解为不值得训斥、责备。其实它的真实含义是不值得作为典范和规则。训，典范、规则。
不明词义的结果，就会望文生义，导致答题失误。
⑷谦敬错位。有些成语上谦辞，只能对己，有些成语是敬辞，只能对人。如果辨析不清，就会误用。如：
①您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。
②李校长的一席话，起到了抛砖引玉的作用，大家纷纷对教改畅所欲言。
【解析】“蓬荜生辉”表示由于别人到自己家来或张挂别人给自己题赠的字画，使自己非常荣幸。本是谦辞，在句中当敬辞用了。“抛砖引玉”谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。在句中当成敬辞用了。
⑸不合逻辑。指由于运用成语时，不能前后兼顾，造成语义重复或前后矛盾。如：
①你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕有什么难言之隐的苦衷。
②古往今来，许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察，对人生万象的感悟。
【解析】“难言之隐”意思是难以说出口的藏在内心深处的事情，与“苦衷”语意有重复。“讳莫如深”意思是紧紧隐瞒，与“道出”相矛盾。
⑹形似混淆。有些成语与其他成语由于字形相近，使用时极易混淆。如：
①“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全, 但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。
②对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
【解析】“不容置喙”是不容许别人插嘴说话的意思，却容易被误解为“不容置疑”（不允许怀疑）。“不以为然”是不认为是对的，表示不同意 ( 多含轻视意）的意思，却容易被误解为“不以为意”（不放在心里）。
【典型例题】
（2005 泰州）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
B.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C.听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
D.日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
【解析】本题选D. A句的“夸夸其谈”是贬义，色彩不当。B句的“叹为观止”是赞美看到的事物好到极点，用在句中属不辨对象。C句的“忍俊不禁”意思是忍不住笑，用在句中语意重复。
（2006 泰州）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.小说《窗》的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。
B.陈水扁公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用，无疑是玩火自焚。
C.同学之间一定要和谐相处，相敬如宾。
D.泰州繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
【解析】本题选B. A句的“别有用心”是贬义，色彩不当，可用“别有用心”。 C句的“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样，D 句“济济一堂”形容许多有才能的人聚集在一起，用在句中都属于不辨对象。
（2007 泰州）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.为了做好太户蓝藻治理工作，省委主要领导赶赴无锡，下车伊始便亲临现场查看。
B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。
真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭，它其实是一块冰冷的“大石头”。
D.取缔黄色网站，净化网络环境，眼前当务之急的任务是加大执法力度。
【解析】本题选C. A句“下车伊始”旧指官吏初到任所，现指刚到一个新地方或新工作岗位。用在句中属不明词义。B句“随波逐流”含贬义，色彩不当。D句的“当务之急”意思是当前急切应办的事，用在句中与“眼前”“任务”重复。
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1、（2007 南通）选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（ ）
A．晚饭过后，与会代表兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
B.听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。
C.文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
D.青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。
2、（2007 扬州）下列句子中，加点的成语使用正确的一项（ ）
A．在刚刚结束的第49届世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金牌。
B.这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。
C.由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。
D.他的这篇小说，情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
3、（2007 成都）下列句子中加点的成语使用不正确的一项（ ）
A．处于豆蔻年华的我们对异性产生倾慕之心是生理和心理发展到这一阶段的必然结果。
B.有人说“百年修得同船渡”，是“缘”把我们连在一起；我说只有“志”才能让我们走到一起，因为我们“志道”相同，所以我们同心协力，众志成城，追求事业，成就自我。
C.作家们会用手中的笔写下生命的美好，令人向往；画家们会用手中的笔勾勒生命的美好，如诗如画；音乐家们会用歌声歌唱出生命的美好，幽雅动人。
D.溪水西流，你要迈着沉重的步伐向东前进，你要看东方之神叱咤风云的威武雄姿。
4、（2007 杭州）下列句子中加点的成语使用正确的一项（ ）
A．自然科学领域有许多令人不可思议的神秘现象，正等着科学家们去破解。
B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨楼，游客们无不肃然起敬。
C.每逢税务大检查，总有些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。
D.诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。
5、（2007 佛山）选出下列句子中成语运用恰当的一项是（ ）
A．经过十余年的寒窗苦读，他终于梦寐以求，考上了北京大学。
B.2007年春节晚会伴随着新年的钟声和人们的祝福销声匿迹。
C.他是这个辖区的管段民警，对这个小区的情况了如指掌。
D.为迎接2008年奥运会，北京着手兴建许多新的体育馆，真是百废待兴啊。
6、下列句子中成语运用恰当的一项是（ ）
A．小明和李浩打得你死我活，好像有不共戴天之仇。
B.人民组织起来和杀人放火、惨绝人寰的日寇英勇斗争。
C.他妈妈一进来，我们全寝室的人不谋而合地站了起来。
D.听到这个消息，他觉得天在旋，地在转，头重脚轻，身子情不自禁地摇晃起来。
7、下列句子中成语运用恰当的一项是（ ）
A．古今中外，许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察，对人生万象的感悟。
B.在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃。
C.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵，因而产品销路越来越好。
D.谈起国家大事，这个中学生竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的人们惊叹不已。
8、下列句子中成语运用恰当的一项是（ ）
A．运动会上，他借的一伸衣服很不合身，真是捉襟见肘，让人见笑。
B.这次举行的法律知识考试，有些人竟然对“法人”“行政处罚”等基本知识素昧平生。
C.昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的气氛达到了高潮。
D.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。
9、下列句子中成语运用恰当的一项是（ ）
A．我始终未来得及按照总编的要求修改这个剧本，几年来我一直耿耿于怀，深感有负于他的嘱托。
B.关于金字塔狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着丰富的想象力。
C.日本厚生省政务官森冈正宏公然声称日本二战甲级战犯在日本国内已经不是“罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。
D.这项水利工程耗资巨大，影响甚远，因此市委市政府希望在座的各位略尽绵薄之力。
10、（2007 盐城）下列句子中成语运用恰当的一项是（ ）
A．老人步履艰难地翻过山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发老气横秋。
B.想不到昔日的“浪子”今天却英雄，这就不得不令人刮目相看。
C.西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能一挥而就，只有长期努力，才能取得成功。
D.吕秀莲之流不断散步台独言论，干着分裂祖国勾当，这些危言危行总有一天会成为套在他们脖子上的绞索。
参考答案
本题选D。“今非昔比”的意思是：现在不是过去能比得上的，多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。用来指“巨大成就”属于不辨对象。
本题选A。B项“凤毛麟角”应比喻稀少而珍贵的人才或事物，用在句中色彩不当。C项“络绎不绝”应指来往的人或车马连续不断，这里使用对象不恰当。D项“抑扬顿挫”形容音乐或语调高低曲折，和谐优美。这里形容小说情节不恰当。
本题选B。“豆蔻年华”指十三四岁的女孩，不好用在青年小伙子身上。
本题选A。B 项“肃然起敬”形容产生严肃敬仰的心情，这里用来形容游客对“富人宅第、旧时城楼和风雨楼”的心情，不恰当。C项“随机应变”意思是跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付，用在句中色彩不当。D项“鹤立鸡群”是比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出，用在句中属于不辨对象。
本题选C。A项“梦寐以求”形容迫切地希望着，此处用“如愿以偿”较为妥当。B项“销声匿迹”意思是隐藏起来或不公开出现，此处用“落下帷幕”较妥。D项“百废待兴”意思是各种荒废的事业都兴办起来，用在句中不恰当。
本题选A。B项“惨绝人寰”形容悲惨到极点，句中用来形容“日寇”不恰当，可用“惨无人道”。 C项“不谋而合”意思是没有事先商量而彼此见解或行动完全一致，此处应用“不约而同”。 D项“情不自禁”是控制不住自己的感情，主语是人，句中以“身子”为主语，应用“不由自主”。
本题选B。A项“讳莫如深”意思是“紧紧隐瞒”，用在句中与“道出”相矛盾。C项“吹毛求疵”是贬义，应用“精益求精”。 D项“左右逢源”是用来比喻做事得心应手或办事圆滑，句中充作“说”的补语，不恰当。
本题选D。A项“捉襟见肘”形容衣服破烂，也比喻困难重重，应付不过来。用在此处属于望文生义。B项“素昧平生”意思是一向不认识，用于人与人之间。C项“推波助澜”比喻促使或助长事物（多指坏事物的发展），使扩大影响，含贬义。
本题选C。A项“耿耿于怀”意思是事情（多为令人牵挂的或不愉快的）在心里，难以排遣，用在句中明显不当。B项“想入非非”意思是思想进入虚幻境界，完全脱离实际；胡思乱想。用来限制“神话和传说”，不恰当。D项“绵薄之力”是指自己薄弱的能力，是谦辞，用在句中谦敬不当。
10、本题选D。A项“老气横秋”形容人自以为了不起或没有朝气，暮气沉沉的样子。C项“一挥而就”指文章很快，D项“危言危行”指正确的语言行为。
附录：误用频率较高的成语
一色彩易错
重整旗鼓：失败后重新集合力量再干，只作褒义，不能用作贬义。
处心积虑：千方百计地盘算，贬义。褒义用“殚精竭虑”。
粉墨登场：比喻坏人登上了政治舞台，多用于贬义。
改头换面：只改形式，不改内容，含贬义。
狗尾续貂：一般用作贬义，用于自称时，含谦义。
光怪陆离：色彩纷繁，现象奇异，中性。
灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。中性
目无全牛：形容技艺已达到纯熟的地步，易误用为贬义词。
罄竹难书：比喻事实（多指罪恶）很多，难以说完。贬义
趋之若骛：比喻许多人争着去追逐不正当的利益，贬义。
人满为患：强调人多的坏处，贬义词，常被错用于表示人多的情景。
上行下效：上面的或上辈的怎么做，下面的或下辈的就学着怎么做（多指干坏事）。含贬义
义无返顾：为正义而勇往直前，常用于毫不犹豫地干坏事。
溢美之词：过于赞美的言辞。常误用作褒义。
弹冠相庆：贬义。常被用于中性的互相庆贺。
面目全费：贬义，指事物的样子变得更糟糕。
振振有辞：贬义，理由似乎很充分。
炙手可热：比喻气焰大，权势大。多含贬义
半斤八两：彼此一样，不分上下。贬义词。
二望文生义导致误用
哀兵必胜：哀兵。悲愤的军队，不能理解为“悲伤的额军队”
不刊之论：不可删改或修订的言论，形容文章或言论精当，无懈可击。“刊”，不能误解为“刊发”
曾几何时：时间过去没有多久或不久以前，不能误解为不久的将来。
差强人意：用来表示比人预想的好一些，还算让人满意，容易误解为不能使人满意。
文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成（点，涂上一点，表示删去）。常被错误理解为写文章不加标点符号。
“不足为训”。不值得作为典范和规则，常被错误理解为不值得训斥、责备。训，典范、规则。
学而不厌：厌，满足，而不是“厌倦”。
捉襟见肘：形容衣服破烂，也比喻困难重重，应付不过来。常被误解为衣服不合身。
三歉敬易错
鼎力相助：大力帮助，只能用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。
绵薄之力谦辞，指自己微薄的能力。
抛砖引玉：用粗浅的、不成熟的意见引出高明的、成熟的意见，只用于自歉。
虚怀若谷：敬辞，形容非常谦虚，能采纳别人的意见。可以表示对别人的敬意，只能对他人。
蓬荜生辉：是谦辞，只能出自自己之口。
四不明成语使用对象而误用
相敬如宾：指夫妻相互尊敬，不能用于其他方面。
见仁见智：对同一问题各人从不同角度持不同看法。该成语适用对象不能用于某一个。
相濡以沫：比喻同处困境，相互救助，该成语适用范围要注意一是用于两人之间，二是要处于困境中。
美轮美奂：只能形容房屋高大美丽，不能凡美好的事物皆用。
鬼斧神工、巧夺天工：用来形容人文景观，常被误用来形容自然景物。
赏心悦目、叹为观止：主语是人，主语是物，用加上“令人”二字。
五不合逻辑而错
遍体鳞伤：包含了“浑身”的意思，前面添加“浑身”就属累赘。
贻笑大方：指被内行人笑话，前面不可再加“被人”
津津乐道：很感兴趣地谈论，不可充作“讲”的补语
燃眉之急：指非常紧迫的事情，不做定语，常充当宾语。
六形近导致误用
不胫而走：没有腿却能跑，形容消息传得很快，表示东西丢失可用“不翼而飞”
不以为然：不认为是对的，表示不认真对待应用“不以为意”
情不自禁：无法控制感情，与“不由自主”易混
深孚众望：深得众人的信赖和尊重，易误解为“不负众望”
无可非议：没有什么可以指责的，易于“无可厚非”相混淆。
无所不至：什么坏事都干，易于“无微不至”相混。
信口雌黄：不顾事实地随意乱说。易混为“信口开河”
置之度外：不把生死利害放在心上，与“置之不理“易混。
这个很权威很好用，既有所有中考必备成语，又有中考必备熟语。祝你在中考中取得好成绩^^ 安然无恙：恙：疾病，亦借代灾祸。形容平安无事，没有受到损害。 拔苗助长： 把苗拔起，帮助它长高。比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。 跋山涉水：形容走远路的艰苦。百看不厌：形容诗文或物景非常好，不论看多少遍也不感到厌倦。 班门弄斧：班：鲁班。比喻在行家面前卖弄本领。 搬弄是非：把别人的话传来传去，有意从中挑拨是非。变本加厉：本：原来。厉：猛烈。指比原来更加发展。现多形容比原来的情况更严重。多含贬义。 变幻莫测：变化很多，令人无法捉摸。 别具匠心：匠心：巧妙心思。具有与众不同的巧妙构思。 不耻下问：不耻：不认为耻辱。不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。 不可救药：药：用药治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。 不可思议：形容事物无法想象或难以理解。 不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。 不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲。指在困难或恶势力前不屈服、不低头。 不速之客：速：邀请。指没有邀请而自来的客人。 不屑置辩：屑：认为值得；置辩：辩论，申辩。认为不值得辩论。 不言而喻：言：解释说明。喻：明白知道。形容道理很明显。不用说就能明白。 不约而同：约：相约。没有商量缉福光凰叱好癸瞳含困，彼此的看法或行动却一致。 不折不扣：一点不打折扣。表示完全、十足的意思。 层峦叠嶂：重叠的山峰。峦：连着的山。嶂：直立像屏障的山峰。 畅所欲言：畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话说出来。 车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 称心如意：称：符合。形容心满意足，事情的发展完全符合心意。 承前启后：承：承接；启：开创。承接前面的，开创后来的。指继承前人事业，为后人开辟道路。 诚心诚意：形容十分真挚诚恳。 触景生情：触：看到。因看到眼前景物而产生某种感情。 唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，利害相关。 春和景明：春风和煦，阳光明媚（的时候）。 春华秋实：华：同“花。”春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。 多喻因学识渊博，而明于修身律己，品行高洁。 当之无愧：无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。 道听途说：道、途：路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。 得不偿失：偿：抵得上。所得的利益抵偿不了所受损失。 滴水穿石：比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。 断壁残垣：垣：墙壁。倒塌了的墙壁。形容残破的景象。 风调雨顺：调：调和；顺：和谐。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。 峰回路转：形容山水名胜路径曲折复杂。 赴汤蹈火：赴：走往；汤：热水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。 高屋建瓴：建：倒水泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。 刚正不阿：刚：刚直刚强；直：正直；阿：逢迎。形容能坚持原则，不曲从权势。 各持已见：各人都坚持自己的意见。 各得其所：所：处所位置。原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 各尽所能：各人尽自己的能力去做。 各行其是：行：做；是：对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。 根深蒂固：蒂：指瓜、果、茎、枝相连处。比喻基础深厚，不容易动摇 骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 厚此薄彼：重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。 焕然一新：焕然：形容有光彩。形容出现崭新的面貌，显得很光彩。 豁然开朗：豁然：开阔明亮的样子。 ①形容由狭窄昏暗一下子变为开阔明亮。 ②形容一下子悟出道理来。 鸡犬相闻：指人烟稠密。 记忆犹新：犹：仍然。对过去的事情记得很清楚，就像刚刚发生的一样。 家喻户晓：喻：明白。晓：知晓。指人人都知道。 坚定不移：移：动摇。形容立场、意志、主张等非常坚定，毫不动摇。 见异思迁：迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。 今非昔比：昔：过去。现在不是往日所能比得上的。形容现在比过去有很大的变化。 斤斤计较：斤斤：明察细微。在琐碎、细微的事情上过分计较。 津津有味：津津：兴味很浓的样子。形容很有滋味或趣味浓厚。 惊惶失措：惊惶：惊慌。失措：举止失常。由于紧张害怕而举止失常，不知如何是好。 精打细算：在使用人力、财物上仔细计算，筹划，不使浪费。 精雕细刻：精心细致地雕刻。多指创造艺术品时一丝不苟、尽心竭力的态度。也比喻工作耐心细致。 井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。 迥然不同：迥然：差得远。形容相差得远，完全不同 居高临下：临：从高处俯视。处在高处，俯视下方。形容处于有利地位。 举世闻名：举：全。全世界都知道。形容非常著名。 举一反三：反：类推。指从一件事情类推，可以知道其他同类的事情。形容善于学习能够由此及彼。 可歌可泣：可：值得。泣：不出声的哭。值得歌颂赞美，使人感动流泪。形容事迹英勇悲壮，令人非常感动。 刻舟求剑：一个楚国人过江时剑掉到水中，他急忙在船身上刻了记号，船靠岸时从刻记号的地方下水去找剑，结果自然找不到。比喻拘泥固执，不知变通。 扣人心弦：扣：敲击。指文学作品或表演等富有感染力，激动人心。 夸夸其谈：指说话或写文章浮夸而不切实际地乱说一顿。 脍炙人口：脍：切得很细的肉。炙：烤熟的肉。美味的东西人人爱吃。比喻优美的诗文或美好的事物，人人赞美和传诵。 滥竽充数：滥：与真实不符，失实的，假的。竽：一种簧管乐器。充数：凑数。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。 理直气壮：直：正确、合理；气壮：气势盛。理由正确充分，说话气势就盛。 力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势。 历历在目：历历：清楚。清清楚楚地呈现在眼前。 两全其美：指做事顾全到双方，使两方面都得到好处。 流连忘返：流连：依恋而不忍离开。指沉迷于游乐而忘了回去。也泛指留恋而舍不得离去。 流离失所：所：指安身的处所。无处安身，到处流浪。 络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。 落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。 满载而归：载：装载。装得满满的回来。比喻收获很大。 买椟还珠：买下木匣，退还了珍珠。 比喻没有眼光，取舍不当。 漫不经心：漫：随便。随随便便，不放在心上。 茅塞顿开：茅塞：喻人思路闭塞；顿：立刻。原来心里好象有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。 美不胜收：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。 门庭若市：若：像。门前和院子里人很多，像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。 明察秋毫： 明：眼力，视力；察：看清，观察；明察：看清；秋毫：指秋天鸟兽身上新长的细毛，后用来比喻最细微的事物。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。 名列前茅：比喻名次列在前面。 名正言顺：名正：名义或名分正当。言顺：道理讲得通。指名分正当，说话顺理成章。后多指说话做事理由正当而充分。 莫名其妙：名：说出。无法用言语说出其中的奥妙。指出某件事情很奇怪，让人无法理解。 漠不关心：漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心。 默默无闻：默默：没有声息；闻：出名。指无声无息，无人知晓。 难以置信：不容易相信。 迫不得已：被逼得没有办法，不得不这样。 破釜沉舟：釜：锅。把饭锅打破，把渡船凿沉。比喻不留退路，非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。 其乐无穷：其中的乐趣没有穷尽。 其貌不扬：不扬：不好看。形容人容貌难看。 气象万千：气象：景象。万千：泛指极多。形容景色、事物美丽壮观，千变万化。 恰如其分：指办事或说话正合分寸。 千姿百态：形容姿态多种多样。 牵强附会：把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈。 前赴后继：赴: 倒下 。前面的冲上去了，后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗，不怕牺牲。 巧妙绝伦：巧妙:(方法或技术)灵巧高明,超乎寻常的;绝伦: 独一无二;没有可以相比的。 精巧奇妙到了极点，在同类物体中没有能与之相比的。 轻而易举：形容事情容易做，不费力气。 情不自禁：禁：抑制。形容抑制不住自己的感情。 情真意切：情意十分真切。 全神贯注：贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 人声鼎沸：鼎：古代煮食的器物，有三足两耳。沸：沸腾。人声嘈杂，就像水在鼎里沸腾一样。 忍俊不禁：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。 任劳任怨：任：担当。做事情不怕辛劳，不怕别人埋怨。 锐不可当：锐：锋利。当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。 三顾茅庐：顾：拜访；茅庐：草屋。比喻真心诚意，一再邀请。 赏心悦目：赏心：心情欢愉。悦目：看了舒服。形容因欣赏美好的景物、诗文等而心情舒畅。 舍生取义：舍：放弃。生：生命。取：求取。义：正义。泛指为维护正义而牺牲生命。 身临其境：临：到；境：地方。亲自到了那个地方。 深恶痛疾：恶：厌恶；疾：恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。 声色俱厉：说话时声音和脸色都很严厉。 失魂落魄：形容心神不宁，行动失去常态。 诗情画意：指自然景色像诗画中的境界一样美。 世外桃源：指环境幽静生活安逸的地方。也指脱离现实的美好世界。 势不两立：立：存在。指敌对的双方不能同时存在。比喻矛盾不可调和。 守株待兔：比喻不想努力，而希望获得成功的侥幸心理。 首屈一指：首：首先。屈：弯曲。扳指头计算，首先弯下大拇指。表示第一，最好的。 首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。 水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。 水乳交融：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。 水涨船高：水位升高，船身也随之浮起。比喻事物随其所凭借的事物增高而相应的提高。 四面楚歌：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 素不相识：素：平素，向来。向来不认识。 随波逐流：逐：随着。随着波浪起伏，跟着流水漂荡。比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。 随声附和：随：跟着。形容没有主见，别人怎么说，自己也跟着怎么说。 谈笑风生：形容说话时又说又笑，兴致勃勃而有风趣。 叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。 甜言蜜语：象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。 推陈出新：泛指一切事物的除旧更新。多指对旧事物去其漕粕，取其精华，使其以新的面貌出来。 完璧归赵：璧：宝玉。本指蔺相如将和氏璧完好地从秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。 万簌俱寂：万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境安静，一点儿声响都没有。 亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 妄自菲薄：妄：没有根据。菲薄：轻视。没有根据地看轻自己，失去了自信。 闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。 唯利是图：唯：只有；图：图谋。只要有利可图，什么事都干。 温故知新：温：复习。故：旧。温习旧的知识，能够得到新的体会或有新的发现。现也常指吸收历史经验，从而更好地认识现在。 无边无垠：垠：边。形容范围极为广阔。 无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动。 无精打采：采：兴致。形容精神不振，提不起劲头。 无缘无故：没有一点原因。 息息相关：息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。 洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。形容诚心诚意地听人讲话的态度。 喜不自胜：胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。 喜出望外：望：希望或意料。由于没有想到的好事而非常高兴。 鲜为人知：鲜：少。很少有人知道。 闲情逸致：逸：安闲；致：情趣。指毫无事务所累，悠闲的心情和安逸的兴致。 相得益彰：益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。 相辅相成：辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。 相提并论：相提：相比，相互对照。并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 心驰神往：往：向往。形容一心向往。 心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。 心平气和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。 心悦诚服：悦：愉快，高兴；诚：确实。由衷地高兴，真心地服气。指诚心诚意地折服。 欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：狂：发狂。欢乐得像发了狂。形容高兴到了极点。 星罗棋布：罗：罗列；布：分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量多，分布广。 胸有成竹：后比喻做事之前已经有了成熟的打算。 栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 轩然大波：轩然：波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。 悬梁刺股：形容刻苦学习。 股：大腿。梁：房顶上。 鸦雀无声：形容静默之极。 言简意赅：赅：完备。言语不多，但意思包括无遗。形容说话、写文章简明扼要。 眼花缭乱：缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。 杳无消息：杳：无影无踪。没有一点儿音信。 夜以继日：以：用。晚上连着白天。形容加紧工作学习。 一碧万顷：万顷水面，一片碧绿。形容水面宽阔无际。 一筹莫展：筹：筹划、计谋；展：施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。 一鼓作气：一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。 一劳永逸：逸：安逸。辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。 一望无际：际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。 一语双关：一句话包含两个意思。 依然如故：依然：仍旧；故：过去，从前。指人没有什么长进，还是从前的老样子。 依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流。 怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。 义不容辞：容：允许；辞：推托。道义上不允许推辞。 异口同声：不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。 异想天开：异：奇异；天开：根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。 抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 饮水思源：喝水的时候要想到水的源头。比喻不忘本。 油然而生：油然：自然而然地。指某种思想或感情自然而然地产生出来。 与日俱增：与：跟。俱：一起。随着时间一天天地增长。 源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。 再接再厉：再：又一次。厉：同“砺”，磨快。引伸为努力。比喻继续努力，再加一把劲。 载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。 张灯结彩：张：陈设。悬挂灯笼，扎结彩带。形容喜庆的场面。 郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。 中流砥柱：中流：河流中央。就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。 枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛。 装模作样：指故意做出某种样子给别人看。 壮志未酬：壮志：伟大的志向。酬：实现。伟大的志愿没有实现。 谆谆教诲：谆谆：恳切、耐心的样子。形容老师、长辈恳切、耐心地启发教导。 自得其乐：乐：乐趣。自己能体会到其中的快乐。 自给自足：给：供应。依靠自己的生产满足自己的生活需要。 自强不息：息：停息。自己努力向上，永远不懈怠。 走投无路：投：投奔。无路可走。比喻处境极端困难，找不到出路。 左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。①形容洋洋自得的样子。②形容迟疑不决的样子 1 冰冻三尺，非一日之寒：比喻事物的表象都是由量变到质变的积累过程 2 吃一堑，长一智： 比喻受一次挫折，增长一分见识 3 初生牛犊不怕虎： 比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为 4 曲不离口，拳不离手： 唱歌的人应该经常唱，练武的人应该经常练，比喻只有勤学苦练，才能使功夫纯熟。 5 书到用时方恨少： 比喻在运用知识的过程中才发现自己不足 6 不入虎穴，焉得虎子： 比喻不亲历险境就不能获得成功 7 尺有所短，寸有所长： 比喻任何事物都有自己的优点和缺点，不可以偏概全 8 滴水之恩，当涌泉相报： 比喻人知恩图报 9 世上无难事，只怕有心人： 比喻只要有心（决心、信心）就能做成一件事 10 众人拾柴火焰高： 比喻人多力量大