设问句是：无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。
例句：
1、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
2、这人是谁?不是别人，原来是大明。
3、学好语文要背书吗?一定要!
4、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
5、"春天在哪里?春天在花朵里……”
6、母爱是什么?母爱是润物的细雨。
7、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
8、是什么是合作?合作是互相配合
9、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
10、这人是谁?不是别人，原来是大明。
拓展资料：
一、设问句意义和作用
1.设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。
2.设问句强烈的表达了句子的主要内容。
3.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。吸引读者。
二、设问句与反问句的区别
设问句式是以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答。
例：数学难吗？其实不难。
反问句是疑问句，实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。这类句式常和“难道”、“怎么”等反问词联接。通常答案就在句子当中。
例："难道数学有这么难么?"
设问句是无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题的句子。
举例：
1、北大荒你不喜欢吗?喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。
2、谁的本子?是张昊的本子。
3、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗?他是来观察物候，做科学研究的。
设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。 有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。
扩展资料
意义和作用：
设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。
设问句强烈的表达了句子的主要内容。
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。吸引读者。
参考资料：百度百科——设问句
设问句是什么，怎么用
设问句是什么，怎么用