“有快乐的时光，不快乐的时光，为何热泪盈眶，是你填满我的行囊……”我终于还是忍不住，在承载那么多人款款深情的主题曲响起时落下了泪。黑暗中尽管尝到了咸涩泪水，我的眼角眉梢依旧上扬。如同剧中那些青春靓丽的孩子们，唱着歌面对他们敬爱的范老师、回看他们奋斗三载的高中岁月一样，眼里盈满了激动、留念、不舍、感恩……时光流转，我们相遇相识、不离亦不弃；道阻且远，我们相亲相爱、不惧风和雨。再聚也许会哭，也许会笑，可不论我们在漫长人生旅程中又会书写怎样的句段，至少我们一起走过的那些岁月，会永远镌刻在记忆里。
作为一个土生土长的孩子，我也历经了高考，如今在远离家乡几千公里的地方求学已三载。如所有对自己高中校园有着念念之情的人一样，电影中那些熟悉得我闭眼都能找到方向的场景依次展现在眼前时，我不免在脑海中回溯着彼时我的春秋与冬夏。是啊，相信所有走过了五月荧光六月流火，将委屈、枯燥、彷徨一股脑化为坚忍的孩子们，都会对“高考”这一主题痛并怀念着。
那一年的我们，会同任雪一样，面临人生道路的抉择，抗争过，执着过，兜兜转转也懂得了父母的苦心，坚守了信念的方向；那一年的我们，也会如林叶一般，被突如其来的真相打击到崩溃，却在某一瞬间又坚强起来，学会了自我修复和成长；那一年的我们，知道了自己的才华应该怎样绽放，所以我们欣赏秦鹏的文采，更羡慕他拥有一把会说话的吉他；那一年的我们，也明白了生活的不易，所以当贺帆在操场上冲出高考大军，奔跃向前、永不言弃时，我们都为那单薄瘦削却迸发力量的背影而慨叹；那一年的我们，也拥有像范老师那样温暖慈爱的班主任，他默默守护我们尚未成熟的心灵，引导我们正确地行走，激励我们勇敢面对困难承认不足，他不曾给我们施加压力，只希望我们能迈出人生成功的每一步……
可以说，剧中每一个主角都成功塑造出了不同性格类型、不同家庭背景的学生精彩的人物形象。从年轻的十七岁的孩子身上，我们收获了感动，更多的是进一步的思考。一个人最难能可贵的便是不抛弃、不放弃的精神。不抛弃别人，不放弃自己。当贺帆挎着一袋假烟冲向恶势力与其搏斗时，他心中没有抛弃生他养他的父亲；当他出了车祸躺倒在地上，神智昏迷也不忘高考，当他在特殊的考场泪眼盈眶喊出他心中的答卷时，他没有放弃他自己。
秦鹏的神采飞扬、洒脱不羁，是不拘泥于读书只为上大学的思维中，不困顿在一摞摞资料筑起的城墙后！他可以在篮球场上彰显青春活力，也能在阳台上弹着吉他唱自己的歌，还能徜徉在文字海洋，在“故国神游”里翻涌着现代文学的浪涛。这何尝不是现实生活中，某些学生在面对应试高考制度时的一种有力的反抗？三百六十行，行行出状元呀！焉知那些不看重“分数定人生”的考生会否闯出一片崭新的天地？
回首面对出国热，剧中的任雪毅然决然选择北大中文系。中国文学文化所凝练出的广阔境界，是需要我们年轻一辈的人才去发扬光大、传承创新的呀！为何我们要增强中国文化的软实力？为何我国将发展文化事业文化产业放在了党的报告中？是因为我们需要抵抗经济全球化时代中来自西方世界的文化殖民、文化侵略，我们需要以中国文化的博大精深去与西方文化做抗争。我们的诗词曲赋哪会不敌好莱坞动作大片，只是缺人推广少人行吟；谁说我们的二胡琵琶比不过摇滚重金，不过难得苦练无所追求。真正的爱国者会深深扎根于国家的文化里，汲取精华只为强国！
每一个年轻主角都在戏中诠释着璀璨的青春应是何模样，他们的嬉笑怒骂正在不经意间丰满了人生的经历。所有为高考这一重大主题而用尽全力的拼搏、迷茫无助的挣扎、触发的绵绵情愫，无论是亲情、友情、师生情亦或是爱情，丝丝点点地加固着他们最终的信念--为自己而战、为理想而活！
也许过了许久，我们依然能记起贺帆、任雪、林叶、秦鹏他们年轻生动的脸，但我想大家最难忘的一定有那位严谨时带着儒雅、儒雅中透着刚强、刚强里却隐着柔情的范老师。他从不苛责学生，因为他懂得青春期的孩子有一条骄傲敏感的神经。所以他会在课堂上耐心地循循引导，会为了平复学生躁动的心而比拼篮球，会为了挫磨学生过于张狂的行径开口唱歌。他理解尊重学生，知道只有学生自己想走的路才是正确的路，所以他才会不卑不亢地面对任爸爸坚持他的做法。他将学生当做自己的孩子一般看待，所有脆弱的心灵都需要温柔呵护，所以他为林叶移栽桃木、施肥除虫，等待林叶能像枝头嫩叶一样再绽笑容。他用尽全力为学生做他能做到的事，所以他为贺帆出手痛击流氓，他为意外受伤的他争取特殊的高考考场。他同时也是一位为全班同学负责的班主任，所以他也会在同学排名落后时以跑步来发泄心中郁结。大家还记得所有学生一起在操场追上老师狂奔的场景吗？是因为他们打心底热爱老师，折服于他人性的闪光点，所以他们才会在任何时刻都愿与老师同甘甜共酸苦呀！
我们脑海中那些难眠的考前岁月，或许不会如剧中情节那样带着戏剧性。我们也许只能埋首在高高的书堆后从晨曦念到月华，也许会为了每次排名的升降或喜悦或恼火，也许会怪责午饭时候为什么陪读的父母送来的不是自己爱喝的鸡汤，也许会为了少男少女的懵懂情愫而辗转反侧，也许还会在稍稍轻松时拾起我们遗忘已久的琴棋书画。可相同的，是我们热情洋溢的青春，是我们执着追寻的理想！
我们要寻一个光明的未来，读我们喜爱的专业，踏上我们希冀开辟的道路，用我们的方式给祖国的强盛贡献力量。
我们要在高考后看到老师开怀的笑脸，要将老师高高抛向天空，围起的臂膀传递着彼此涓涓流淌的爱与感激。
我们要回报父母，如果没有他们的悉心呵护，哪有我们此时的健康成长。如果没有他们无怨无悔、孜孜不倦的供养，哪有我们今日的成就。
我们要给心中的她弹吉他唱情歌，更想往后也能看到她清纯的脸庞，和她一起走进大学，走向下一段人生美景。
所有的爱与怨、痛与甜、心酸与欢欣、彷徨与坚定、激动与感慨，那些已根植进脑海深处的情感，怎么会忘又怎么能忘？落幕的是电影，重燃的是记忆里笑靥依旧的篇篇故事，永不变的是那一段青葱岁月里最美的风景。
你去看看 高考1977...觉得不错...
看完了全城高考，不得不说，这部电影真的很好，对于我这个高考失败的人来说，我很感动，真的很感动，我很羡慕里面的人考得那么高分，不过别人付出的努力却
不得忽视，但是，这部电影最深刻的地方，还是在于范老师，在面对不听话的鹏鹏的挑战，战胜他。面对任雪父亲的羞辱，到把酒谈心，将心比心，说出年少任雪父
亲也是在家人的反对中毅然选择自己的路，感动了任雪父亲。面对林叶父母的离婚，还有林叶的悲观，把自己比作桃树的时候，去把桃树移植到别的地方，然后桃树
长出新的树枝，告诉林叶桃树只要换个地方，是可以重生的。还有贺帆父亲遭遇欺骗，贺帆孤身一人去想讨回骗款，然后看到贺帆被欺负，出手相助，到贺帆父亲被
抓，贺帆泡进水里发泄，想要放弃高考时候，说出：如果连你自己都放弃你自己的话，就没有人可以帮助你了。还有最后的集会，鹏鹏众人送给老师的那首歌，范老
师眼泪都流出来了，这是全戏最感人的地方，汉子都杳然泪下，这是多么深的感情，他们已经不是普通的师生关系了，他们的关系比友情，亲情更加深，更加感人。
本片最后播放演出名单的时候，有一幕是一位老奶奶递给范老师一个石榴，说：刚摘下的，你尝尝。范老师掰开石榴，掉了几个出来，他笑了，尝了一口，老奶奶
问：甜吗？范老师回她：甜。范老师又笑了，接着他又尝了一口，他又笑了，而且笑得那么的开心，满足，仿佛，那些石榴，就是他们的学生，已经长大了的石榴。
Finished watching the whole city college entrance examination, have to
say, this movie was really good, for I failed the college entrance
examination, I am very touched, really touched, I very admire the exam
so high marks, but the effort but not ignored, but the film's most deep
place, or is that teacher fei, in the face of the challenge of the
disobedient peng peng victory over him. Facing Ren Xue father's
humiliation, to talk to wine, care, say young Ren Xue father is in the
family's opposition, resolutely choose their own way, touched Ren Xue
father. Facing parents' divorce, Lin and Lin leaves pessimistic,
compares himself to peach trees, planted peach trees to somewhere else,
then peach trees grow new branches and tell Lin leaf peach as long as
change a place, can be reborn. And He Fan father suffered a deception,
He Fan alone to want to win back to cheat money, and then see He Fan
bullied, lending a hand to He Fan father caught, He Fan bubble into the
water to vent, want to give up the university entrance exam, say, if
even you yourself give up yourself, no one can help you. And the final
assembly, peng peng people given to a teacher that song, teacher fei are
rolled out, this is the place where full play the most moving, the man
was nowhere to be seen or tears, this is how deep feelings, they have
not a normal relationship between teachers and students, and their
relationship than friendship, love deeper, more touching. One scene the
film finally play performance list, hand teacher fei is an old woman and
a pomegranate, said: just take off, you try it. Teacher fei made a
pomegranate, dropped a few out, he smiled and took a sip, the old woman
asked: sweet? Teacher fei back to her: sweet. Teacher fei smiled again,
and then he took a sip, he laughed, and laughed so happy, satisfied, as
if, the pomegranate, is that their students, the pomegranate has grown
up