1、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋代陆游《冬夜读书示子聿》释义:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读
一、结合注释,了解创作背景。二、了解诗人的生平。三、明确意象的象征意义。古典诗的意象一般具有固定的象征意义,比如松、梅象征高尚的节操;牡丹象征富贵;柳象征送别、留恋等。诗人在用到这些意象时,一般都和自身联系起来托物言志,这样,在其固有的象征意义基础上,再结合具体的诗作,主旨就不难理解了。四、善于发现
1、《劝学》唐代:颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。2、《示秬秸》元代:张耒城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。捧盘出户歌一
读书破万卷,下笔如有神。——杜甫释义:先后读熟万卷书籍,写起文章,下笔敏捷好像有神。立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修释义:修养品行从学习开始,学习以读书为根本。读万卷书,行万里路。——刘彝释义:要努力读书,让自已的才识过人,让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识。黑发不知勤学早,白发方
《 劝学》 唐 颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 《书院》宋 刘过力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。《神童诗》朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。《冬夜读书示子聿》 宋.陆游古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,
1、碧山学士焚银鱼,白马却走深岩居。古人己用三冬足,年少今开万卷余。晴云满户团倾盖,秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——唐.杜甫《柏学士茅屋》1,《书院》宋代:刘过原文:力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多 ,会有岁稔时。释义:努力学习就像是用力气去耕田,勤劳、懒惰只有自己会知道,即便
1、诗句:读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。出自:唐代·王贞白《白鹿洞二首·其一》释义:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。2、诗句:读书破万卷,下笔如有神。出自:唐代·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》释义:先后读熟万卷书籍,写起文章,下笔敏捷好像有神。3、诗句:纸上得来终觉浅,绝知
1、《 劝学》 唐·颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。2、《冬夜读书示子聿》 宋·陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。3、《观书有感》 宋·朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。4、 《明日歌》