平时爱闹的同学都收敛了许多,所以教室里鸦雀无声。
听到老师的脚步声,喧闹的教室里顿时变得鸦雀无声。
老师来了 全班顿时鸦雀无声了
1、台上的人收敛了他的笑容,整个会场一时间鸦雀无声。
2、老师的脚步声响起,同学们都收敛起了及自己的笑声,教室里变得鸦雀无声。
3、这个人是个笑起来无害,收敛起笑容就是能让人变得鸦雀无声。
4、不懂得收敛嚣张的嘴脸,最终都会在唾骂下变得鸦雀无声。
以上是用收敛和鸦雀无声造句,能用几个词语表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
扩展资料:
造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
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