鹤立鸡群、出类拔萃、超群绝伦、名列前茅、卓乎不群
1、鹤立鸡群 [ hè lì jī qún ]
释义:像鹤站在鸡群中一样。 比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
出自:晋·戴逵《竹林七贤论》:“嵇绍入洛,或谓王戎曰:‘昨于稠人中始见嵇绍,昂昂然若野鹤之在鸡群。’”
译文:嵇绍进入洛阳,有人对王戎说:‘昨天在人群中开始看到嵇绍,但如果野鹤昂然的在鸡群。’
2、出类拔萃 [ chū lèi bá cuì ]
释义:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。 超出同类之上。多指人的品德才能。
出自:战国 孟子《孟子·公孙丑上》:“出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。”
译文:在这一群类人中,超出了所有人,自古以来,没有比孔子更伟大的了
3、超群绝伦 [ chāo qún jué lún ]
释义:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。
出自:西晋 陈寿《三国志·蜀志·关羽传》:“当与翼德(张飞)并驱争先;犹未及髯(关羽)之绝伦逸群也。”
译文:当与翼德(张飞)并驱赶哪个先哪个后的时候;还没有达到到关羽的地步,没有可以相比的。
4、名列前茅 [ míng liè qián máo ]
释义:比喻名次列在前面。
出自:春秋 左邱明《左传·宣公十二年》:“前茅虑无。”
译文:行军时持茅(当作旗)的走在前面的人。
5、卓乎不群 [ zhuó hū bù qún ]
释义:指超出常人。
出自:金·王若虚《揖翠轩赋》:“意其劲挺坚确,卓乎不群,举世皆怯而我独勇,众人既屈而我独伸。”
译文:想到他坚定确切,超出常人,整个世界都胆怯而我独自勇敢,许多人已经倒下而我独自伸展。
教导有方、满腹经纶、才望兼隆、循循善诱、诲人不倦。
一、教导有方
拼音:jiào dǎo yǒu fāng
释义:教育引导很有办法。
出处:清 吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
白话释义:凡此种种,虽然这是他叔祖父教导有方,原因是他福到心灵,官星透露,才一变而为闻一知十的聪明人。
二、满腹经纶
拼音:mǎn fù jīng lún
释义:腹:肚子;经纶:理出丝绪叫经;编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。
出处:明 冯惟敏《海浮山堂词稿 商调集贤宾 题春园 浪里束煞》:“论英雄何必老林泉?满腹经纶须大展,休负了苍生之愿。”
白话释义:论英雄何必老林泉?满腹经营需要大展,不要辜负了人民的希望。
三、才望兼隆
拼音:cái wàng jiān lóng
释义:才:才学;望:声望,名望;隆:高。才能和威望都很高。
出处:明 罗贯中《三国演义》第75回:“今卿亦须荐一才望兼隆者,代卿为妙。”
白话释义:现在你也要推荐一个声望都高的人才能,替你为妙。
四、循循善诱
拼音:xún xún shàn yòu
释义:指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。
出处:先秦 孔子《论语 子罕》:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”
白话释义:夫子循着次序一步步诱道我,先教我博学文章典籍,然后要我以礼约束自己的行为,我想停止不学了也不可能。
五、诲人不倦
拼音:huì rén bù juàn
释义:诲:教导;诱导;倦:厌烦。指教导别人而不知疲倦。
出处:先秦 孔子《论语 述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
白话释义:默默地记住的,勤奋学习而不满足,,教导别人而不倦怠,有什么在我哦。
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