今天是10月14日,也是戴老师的生日,我和同学们商量后决定为戴老师和龙老师庆祝生日。为了准备这个生日派对，我们大家可费了不少心思呢？
午自习和第一节课我们都在为这件事做安排。午自习龙老师刚走，我们便开始准备了：首先打气球，一些同学用嘴吹，一些同学用气枪打，不一会儿，几大堆气球出现在眼前；接着用线把气球套成一串，然后挂在窗户上，还有两个大一点的气球，里面装着金粉，挂在最前面的电扇上；然后把事先买好的花发给同学们，一人一朵；再把地上的垃圾扫干净，把中间两组的桌子挨拢，这样两边走的地方就比较宽了，是为了让送蛋糕的同学不那么拥挤，最后把“祝老师生日快乐”这几个字写在黑板上。时间一分一秒地过去了，下课铃声响了几次我们也没有察觉，当再一次响起铃声时，杨军浩大喊：“上课了！”“啊？怎么办？”我非常着急，因为字还没有写完呢！……
我和徐显玲走到办公室，龙老师和戴老师已经在等我们了，我们把老师领到教室门口，大叫：“开门”！高利和杨兰早就在门口准备好了，刚把门打开，就有几大把金粉洒在龙老师和戴老师身上。徐显玲走进教室，大声喊道：“全体起立！”同学们刷刷地从桌子下面站起来朗诵《赞老师》，你听：老师啊，老师。您像一把钥匙，打开了我们智慧的天窗；您像……，声音整齐、干脆而洪亮，龙老师和戴老师高兴得合不拢嘴。在这时，我们便开始点蜡烛……大家朗诵完后，又唱起了生日歌，刚开始唱歌我们四个同学就手捧蛋糕，走向了讲台，可没想到发生了意外，蜡烛在半路就被风吹熄了，不过老师还是很高兴。龙老师和戴老师让我们坐下，问大家还安排了什么节目，苏婷让罗佳代她说了一个笑话，笑得大家前俯后仰，笑过后，我抓住时机：“请戴老师说一说自己的感受。”戴老师说完和龙老师也说了，戴老师说时，我发现她的声音有些颤抖，我知道戴老师感动得快哭了。之后，我们又是抢糖，又是踩气球，又是唱歌，总之一句话：这节课是我至今最快乐的一节课了。
趣在其中
当人们开始弹奏优美的旋律，便有了那小小的东西的存在——音符。那一个个如蝌蚪的身材，在无线谱上跑上跑下，盘旋在黑白键中。
在很小的时候，我辩解除了那又打又笨重的东西——钢琴。那时的我，对这种“庞然大物”还有点摸不着头脑，但当我用手指，轻轻在上面弹出几个音时，突然冒出的声音让我顿时就对它产生了好奇之心。看老师用她那纤细又光滑的手指在琴键上飞舞着，幼稚又童真的我便觉得老师有着一双神奇的手，让我对它越发的感到好奇，也从此产生了浓厚的兴趣。
妈妈不久就知道我的想法，便高兴地拉着我上了培训中心报了名。坐在又大又亮的琴房里，面对这巨大无比的钢琴，我胆怯地伸出那双因紧张被汗水冲湿了的双手，顿时觉得自己无比的渺小，但老师的话却又激发了我原先的兴趣：孩子，你不用害怕，你就把它当做一种游戏，让两只手的手指来一个赛跑，看到底是哪只手赢。
之后的日子里，我觉得学琴就是一种享受，当你弹出优美的旋律，琴声回荡在琴房里，透过窗照射进来的光，暖和又舒适，真是令人心旷神怡！在所有曲目中，让我最青睐的莫过于《四小天鹅舞曲》了，每当我弹起它时，脑子里总会出现许过跳着芭蕾旋转在舞台上的“天鹅们”，她们穿着像只天鹅似的，穿着雪白的服装，时而踮起脚尖，快乐地在舞台上跳跃着，画面是那么的动人，那么的美丽。
琴键分成低音区和高音区，每当弹到低音区，总能让我想起那些憨厚又质朴的农民伯伯们，在金灿灿的田野中，幸福地唱着农家小曲。而每当弹到高音区，总会有几只夜莺在树上唱出那悦耳的歌声，高音给人们的感觉是刺耳，给人一种不愉悦的感受，但在夜莺的歌声中，是清晰，嘹亮的，它会让你对它爱不释手。自从，接触了钢琴后，就没少不与音符和旋律打交道，让我对它们俩之间的关系，做了个“探究”，音符和旋律好比孩子与母亲，因为有母亲的伴随，令孩子这一路少走了许多弯路；因为有了孩子的陪伴，令母亲变得那样伟大。因为有了音符才会让旋律变得美好；因为有了旋律才能创造出那么多奇妙的音符。它们就像鱼儿离不开水一样，鱼儿一旦离开了水，便再也活不下来。
因为有了兴趣，让我不辞辛苦地把琴的“家世”查得一清二楚；因为有了兴趣，让我在弹琴时变得如此般享受；因为有了兴趣，每当弹奏时，总能让我浮想联翩！
子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。它的意思是:懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人。因此，我们在学习生活中，应该从喜欢做的事中，获得乐趣，做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。
在学习和生活中，也有许多的“乐之者”，他们从自己喜欢做的事中，获得了快乐。如果我们也能像他们那样，乐在自己喜欢做的事物中，那我们的生活该多么美好!
大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的起床，认真地打扫街道。不管是烈日炎炎，还是寒冬腊月，他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累，但是他们却以此为乐，没有一丝怨言。正因为他们乐在其中，所以清洁工作才做的那么好，我们的城市才那么美丽!
面对上补习班，很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友，却很乐意上补习班。她说:“上补习班也有它的快乐之处，从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗?”是啊，在学习中获得知识何尝不快乐啊!这位同学乐在学习中的精神，是所有学生学习的榜样!
人们都知道长征的困难，在烈日下曝晒，在泥地里滚爬，在草地里省吃俭用，在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪，乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见毛泽东的以苦为乐、乐在其中的精神。
只有乐在自己喜欢做的事物中，才能沉浸于事物之中，而发现事物的真谛，达成圆满。让我们以生活为乐，乐在生活之中，发现更多的快乐吧!
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