以前,我对中国的戏剧很不敢兴趣.在平时看电视时,一看到爷爷奶奶在看戏剧,就觉得十分讨厌,还与爷爷奶奶在频道上争来争去.
如今,学习了戏剧这课,对戏剧有了一些了解后,我才改变了对戏剧的看法.
戏剧具有悠久的历史,有着鲜明的民族风格.各地都有自己独特的剧种,而这正是一个本地的生活.戏剧不仅是表演得精彩,更是如实地反映出民族的文化风情.
京剧,越剧,昆剧……约有360种剧种,构成了庞大的戏剧大家族.
还让我感觉到中国的戏剧如同国画.
谁都知道,中国画不注重"像不像",不像西洋画得同真物一样.
然而,中国的戏剧也不正是如此吗.
外国的戏剧,求真实.如果表演莫一东西,就用实物来表现.而中国的戏剧就不同,虽然没有实物,但是一个眼神,一个动作,一句语言……都表现着莫一东西.
比如京剧《三岔口》中,演员在明亮的舞台上,把摸黑打斗的场面,表演地令人拍手叫绝.
中国戏剧里的环境气氛,全凭演员表演.因此说中国的戏剧是一种高尚的艺术形象.
戏剧能调节我们的思想情趣,改善我们的心情,还会使我们的生活变得丰富多彩.
可是,现代的人大都对戏剧没感兴趣.越来越多的人喜欢听XX歌星唱的流行歌曲.
我现在认为,戏剧并非低于流行歌曲.因为戏剧是一种艺术之美,很有艺术性,也很有代表性.
星期五早上,我早早地起了床。为什么呢?因为我们班要去会展中心看戏剧《宝莲灯》。
我急匆匆地跑到教室时,大多数同学已在那里,他们正在议论着看戏剧这件事。有的说,戏剧我从来没看过,是什么样的?有的说,戏剧比电视剧好看吗?说着说着,提示集合的音乐响了,大家迅速地排好队,谢老师带着我们到操场集合。操场上许多班级都在那里,闹哄哄的,看上去同学们都很激动。等大家安静下来,体育老师宣布了纪律,于是,浩浩荡荡的队伍走出了校门。
一路上我们欢声笑语,许立扬也时不时讲几个笑话。走着笑着,不知不觉就来到了会展中心。一踏进剧场,突然伸手不见五指,仿佛到了个黑暗世界,我心里不免有些恐惧。我焦急地等待着光明快点到来。忽然,台上的灯光亮了,五光十色,我心里的恐惧一下子消失,马上变得激动起来。
节目开始了。在五彩缤纷的灯光照射下,台上演员们的服装太吸引我了。有的只有一只袖子,有的只有一个裤管,有的裙子拖在了地上,有的,,,,,.稀奇古怪的服装让我看得眼花缭乱,使得我台上唱的是什么也没听清楚。到最后,我才被沉香劈山救母的故事感动。
回学校的路上,同学们七嘴八舌地讨论着沉香救母的行为, 一致认为:如果沉香没有坚强不屈的精神,是救不了他母亲的。
戏曲源远流长,是我国的经典,不同地方的戏曲有不同的风格和特色,它让人赏心悦目,其情节有的催人泪下,有的振奋人心,多姿多彩,出神入化。
小的时候,看见自己的父母看戏曲时,我总认为他们实在太老土,赶不上潮流,打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说:“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝。”不尝不知道,一尝吓一跳呀!今天的语文课上,当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时,我真是为之震撼,原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀!我真是井底之蛙呀!这老祖宗留下来的宝贝,外国人又怎么能比得上?难怪呀,老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲,那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人,枉做中国人”。不是吗?这些戏曲,就像我国的一部部历史,只有懂得欣赏它的人,只有懂得关注它的人,只有懂得挖掘它的人,才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理,戏曲是我们的国宝,戏曲是我们的国粹,戏曲是我们的国剧呀!我们怎能忘记它们?如今的社会,我们这些青少年们的视野,已经转移到流行音乐、影视和网络,我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实,当我们细心的欣赏我们的戏曲时,我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前,将我们带入了历史的隧道,让我们身临其境,让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力,我们怎可忘记?我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术,让它永远永远放光芒,让它世世代代流传下去!
当我听 《蓝色的多瑙河》时
每当我听到奥地利作曲家约翰·施特劳斯的作品 《蓝色的多瑙河》时, 那优美、抒情、流畅的旋律,就会引我到那流经中欧八国,贯穿奥地利的多 瑙河边去神游一番。尽管它离我相当遥远,那两岸秀丽、迷人的景色也从未 进入过我的眼帘,但通过 “圆舞曲之王”充满诗情画意的乐曲的倾诉,我的 眼前似乎浮现出了那条美丽的蓝色的多瑙河,那缥缈的绿野山间的白屋,听 到了岸边那白桦林中的鸟语,嗅到了那蝶恋蜂吻的花香……
乐曲一开始,随着小提琴那徐徐缓缓,犹如潺潺流水的颤音,猛然间, 一条宽阔的大河出现在我的眼前。在小提琴的衬托下,圆号奏出了圆舞曲的 核心主题,这乐曲仿佛是穿过晨雾的曙光。小提琴的颤音显得明亮且有闪烁 之感,似碧波粼粼。我仿佛看到了河边那飘摆的垂柳,岸上人家升起的炊烟, 河面上蒙蒙的水色,黛纱笼罩的远山,甚至感到了那清凉的气息……这一幅 多瑙河的晨景多么令人神往!这时,乐曲的速度变快了,圆舞曲的节奏出现 了。它带来勃勃生机,一切都苏醒了,大自然那多姿的容颜,尽在水面映现……
第一圆舞曲开始了。它的两个旋律对比鲜明。前者是由衷的歌唱,深情 的赞美。与圆号相呼应的衬音,使乐曲在柔美中增添了明朗,舒展里蕴含着 欢跃。后者则欢快地奏出那一步两顿的舞蹈节奏。我仿佛看到春风吹过多瑙 河畔,百花齐放、百鸟争鸣,到处莺歌燕舞,人们在辛勤劳动,人们在纵情 歌舞。他们在盛赞美好的春天。
第二圆舞曲的两个旋律,一个健美舒朗,一个柔和优美,仿佛“春姑娘” 在向人们点头微笑。第三圆舞曲的两个旋律:一个飘逸典雅,像轻盈的云彩 那般悠然;一个则流畅欢悦,似淙淙山泉流淌。而第四圆舞曲则以其热情洋 溢的舞蹈节奏,给人一种欢快明朗的感觉。
最后一个圆舞曲是由悠扬动听充满柔情的第一旋律转入辉煌华丽的第二 旋律,那喷涌的热情使山跃水欢,像是在高唱着春天的赞歌。此时,全曲达 到了高潮。
接着是结束部分。它相继汇集了第二、第三、第四圆舞曲的第一旋律, 最后回到开始时的主题旋律,乐曲在热烈欢腾之中结束。
乐曲虽已结束,但我仍陶醉在作者所编织的音乐画卷前,这幅绚丽多彩 的画卷将永远珍藏在我的心中。
学戏
中国的戏曲,源远流长,有着鲜明的民族风格。每种戏曲都有各自的特点,如京剧的容华美;昆曲的雅精致;梆子戏的高亢悲凉,越剧的轻柔婉转,黄梅戏的悠扬委婉……
为了感受它博大的内涵,去品味它悠长的韵味,我特地去“师学戏”。
“树上的鸟儿成双对\绿水青山带笑颜\你耕田来我织布\你挑水来我浇园……”不见其人,只闻其声,不用猜就知道张奶奶又在一展歌喉了。
点明来意后,张奶奶乐得合不拢嘴,二话不说便开始教我唱戏了。
张奶奶给我选了一段既简单又好听的黄梅戏《天仙配》选段。张奶奶先找来了《天仙配》的音乐让我欣赏一番,那似乎散发着清香的泥土气息的黄梅小调使人仿佛感受到了剧情人物的欢喜幸福,看到了潺潺的溪水,在枝头欢歌的小鸟……突然,我感到一阵摇晃,猛地睁开眼,才知道是张奶奶正唤醒沉迷于戏曲的我。原来戏早已唱完了。真是不听不知道,一听吓一跳,原来戏曲也并不亚于现在的流行歌曲,同样挺好听。
接着张奶奶开始一句一句地教我唱,她唱一句,我学一句。一曲下来,原本婉转的黄梅戏被我唱得“面目全非”,没一句是着了调的。在场的叔叔阿姨听后笑得前仰后合,我不禁愁眉苦脸开始丧失了学戏的信心。奶奶看到我这副表情,便和蔼地对我说:“别急,万事开头难,只要有毅力一定能学好。”听了这话,我心头一热,信心之火又重新燃起。张奶奶也继续教我唱。遇到较难的让我重复练习,不厌其烦地示范唱,直到把我教会为止。几遍下来,我已能完整并着调地唱下来了。又跟着音乐练几遍后,我便能与张奶奶一个“牛郎”一个“织女”地对唱起来了。
常言道:想知道梨子的味道,就得去尝尝。其实,很多东西不能光看表面,需要亲自去实践,才能知道事物的真假,做事的难易。同时,我还悟出另一个道理,凡事熟能生巧,只要有决心,有毅力,一定能把事情做好!
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