发声应该用丹田处发声，而不是用嗓子喊。
平时也应该注意以下方面：
喊口号时首先气势上不能输，规范好军姿，信心十足，有霸气 想象你在战场上发号令，一定要有感染力号召力。
平时注意保护好嗓子，多喝水，吃一些保护嗓子的药，这样关键时候才能一鸣惊人。
口令有很多种，注意每种口令的节奏，短促口令其特点是: 只有动令，不论几个字，中间不拖音、不停顿字，有时最后一个字稍长，发音短促有力。如“立”“稍息”。断续口令其特点是: 预令和动令之间有停顿微歇第如:“第一列，出 列””第X班，蹲下”“间隔1步，向左离开”等。连续口令其特点是: 预令的拖音与动令相有时预令与动令之间有微歇。预令连，拖音稍长，其长短视部(分) 队大小而齐定，动令短促有力。如:“向右看”“立一一定”
1.站军姿，军姿口令为：两脚跟并拢，两脚尖分开约六十度，两腿挺直，膝盖向后压，上体保持正直，两肩微向后张，两臂自然下垂，两手微弯拇指贴于食指第二关节处，中指贴于裤缝线，头要正颈要直两眼目视前方，下颚微收。
2.停止间转法，包括:稍息、立正、向左转、向右转、向后转、跨立与立正、蹲下与起立（这些就是一些口令，身为教官的你喊出口令他们跟着做就可以了）
3.行进间转法，包括：齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定。（也就是齐步走、正步走、跑步走三项，我想齐步正步跑步走的时候要喊的“一二一”就不用多作解释了吧）
4.最后是拉歌练习，学习一些军歌和拉歌的技巧、口号等（可以去网上查查看，自己学会几首军歌以便倒是方便教大家，当然了也可找别人代教）
在培训结束后进行汇报表演，也就是检阅（依照各单位具体规定，有的有这一部分有的没有）以上是军训的内容，希望对你有帮助，呵呵！
科目一：整队 口令：稍息！ 立正！ 向右看——齐！ 向前——看！ 报数！
科目二：跨立与立正 口令：跨立！ 立正！
科目三：四面转法（停止间）口令：向右——转！ 向左——转！ 向后——转！
科目四：齐步走 口令：齐步——走！ 立—定！
科目四：正步走 口令：正步——走！ 立—定！
扩展资料：
军训 是共同科目训练内容之一。目的是端正军人姿态，保持严整军容，养成整齐划一、令行禁止和严格遵守纪律的习惯，培养迅速、准确、协调一致的作风，为掌握技术战术动作打下良好的基础。
队列训练的实施程序和方法：通常是先讲解，后操练；先分解，后连贯；先单个动作，后分队动作。讲解与示范相结合，逐个动作地教练。
为检验和提高部队、分队的队列训练质量，还可采取竞赛、会操、阅兵的方法进行。注重教养与学用一致，强调在日常生活、训练和执勤中养成优良的作风。
小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育。有条件的小学和初级中学可组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。
教育行政部门、共产主义青年团组织和其它有关部门应当加强对少年军校活动的指导与管理，小学和初级中学可以根据需要聘请校外辅导员，协助学校开展多种形式的国防教育活动。
高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程，高级中学和相当于高级中学的学校应当在有关课程中安排专门的国防教育内容，并可以在学生中开展形式多样的国防教育活动。
高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校学生的军事训练，由学校负责军事训练的机构，或军事教员按国家有关规定组织实施，军事机关应当协助学校组织学生的军事训练。
参考资料：军训-百度百科
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