不得而知。
这件事情已经很明显了。
所以说结果就不得而知。
这个就可以。
1、你怎么能甘受他的粗野暴行?
2、这工作怎么搞法，你给我们出一些点子。
3、我怎么才能向你证明我的话是真的呢?
4、一个学生怎么能对老师这样无礼地讲话?
5、你是怎么得出那个结论的?
6、天呀!我们下步该怎么办?
7、我真不明白他是怎么干这件事的!
8、你怎么敢那样对我说话?
9、他们怎么敢做出这样的事?
10、你怎么竟敢问也不问我一声就把我的那些旧信扔掉了?
11、你怎么竟敢对我大声发号施令?
12、我搞不清楚他怎么解决了问题的。
13、令我费解的是他怎么找到了工作。
14、你怎么能拒绝同情受苦受难的人呢?
15、你打算怎么躲藏起来?
16、我难以理解她怎么能找到她那遗失的戒指。
17、我想不出你是怎么解决这个问题的。
18、你对她的工作怎么看?
弯弯的月亮像小船，像镰刀晴朗的月，明亮的星，像孩子们无忧的乐园。绿色的丛林，美丽的篝火晚餐，像是宇宙之中的一颗美丽的星辰，这是大自然给这群‘侦探’们的回报
1、你是个好孩子，怎么能够够偷别人的菜呢？
2、可我怎么能够错过你的一个著名聚会呢？
3、不存在的东西，我怎么能够看得到。
4、但是他们是我家人，我怎么能够拒绝呢?
5、我刚刚从学校出来，我怎么能够碰上这么好的运气。
6、他已经很可怜了，你怎么能够够这样对他？
7、那么严重的事情，他怎么能够够如此的平静。
8、我只是路人而已，我怎么能够替他死呢？
9、你怎么能够够三心二意的做事，你要认真的做事才对。
10、妈妈每天工作非常辛苦，你怎么能够够这样对待妈妈呢？
拓展资料
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。