邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷书,任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香,细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着分手的惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨有情无缘的爱情。一路走来,有书陪伴,于是丰满了青涩的青春。 兼葭苍苍,曲不哀 秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的心事,纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过,少年沿河追溯,可是河水汹涌阻隔,只能蒙蒙陇陇地看到她的裙据飘在风中,转眼间她隐约在河的中央。河水无语,岸边伫立着一个期盼的身影,任凭冬去春来,日复一日,年复一年,甘愿化为河底柔柔的青荐,守候在她脚下的柔波中,伴随着日出日落,潮涨潮汐,始终守望着心中的那份美丽。 晓风残月,更与何人说? 晓风习习,疏柳萧萧,一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣,是那样的无力,对了,我已离开了京城,昨日已经告别了朋友,此处已是异地他乡。寒蝉声再起,这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢?从此天涯永隔,美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依,今我别昔”,离别的绝唱唯有“晓风残月”。 红楼梦断,何处是香丘? 妮紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”,林黛玉的“潇湘馆”,薛宝钗的“恨无缘”,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧,“一枉净土掩风流”,何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。 有书陪伴,不仅是装点的青涩,更让我走向成熟。书是人类成长的阶梯,是我们生活中不可或缺的一部分。阅读出那感人肺腑的篇章,甜津津的旋律,汹涌澎湃的言语……阅读给我们带来欢乐、知识,更让我们开阔了视野,丰富了生活! 前人种树,后人乘凉。众多名家写下了经典绝句,段段名篇。我们犹如嫩草,贪婪的吮吸着露珠;更似春蚕,贪恋那苍翠欲滴的桑叶。我们品味着他们所写下篇章的思想感情和情节,从中获得更多启示。阅读使人强大,使人获得人生启迪,受益一生,那是多么奇妙的事啊! 小时候,嫩白的小手紧紧地抓住那本《唐诗三百首》,断断续续地读着“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”那么倔强地读着,那是幼小的心灵获得书本滋润的喜悦吧!读幼儿园时,坐在庭院中赏星,那青草的气息,泥土的湿润,还有蝉鸣……靠在椅子上,仰起头,望着那不知谁撒在天空中的繁星,吟着“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”仿佛把自己想象成一个胸怀大志的诗人……上小学了,从教室里传来昂扬清脆的读书声,那是对阅读书本,获得知识所表现出来的激情。放学以后,愉快地向父母背诵出所学的文章,期待获得父母的赞许……中学,对文章的含义有更深的领悟,从中读出了感情,读出了生活,读出了人生!在生活中也表现出了文明。 我想,我长大后要做一位文学家为祖国山河写下壮丽的诗篇,为英雄烈士写下热血的讴歌,为青春写下清纯的文字,那是多么的有成就感! 阅读使人快乐,阅读使人进步,阅读使人成长!我在人生的每个春秋都在阅读着,阅读陪伴我成长!当你失落的时候,陪伴是一杯暖暖的咖啡;当你孤独的时候,陪伴是一束温暖的阳光;当你伤心的时候,陪伴是一首悠久的歌;当你失望的时候,陪伴是鼓起勇气的帆;陪伴是一朵美丽的花朵,陪伴是失意时的棉花糖;陪伴是永远珍藏在心中的温暖。 家人 人们都说“家是温暖的避风港”,家中有我们的父母,有我们的兄弟姐妹,还有我们的爷爷奶奶,从我们哇哇落地的那一刻起,爸爸妈妈就一直陪伴着我们,大手牵小手走过了几个春秋,还记得,小时候抓着妈妈的手,唱着幼稚的歌,看那花开花谢,看那冬去春来,看那日历一片片被撕除,就这样那个小孩子便一天天长大了,在家的陪伴下,他一天天的走向了成熟,一天天的走向了独立。家的陪伴,家人的陪伴让我们长得更大,明白的更多。 老师 我们的第一任教师是父母,那第二任教师便是老师,在学校的大环境里,我们有很多关心我们爱护我们的老师,他们陪伴着我们走过学习生涯,走过在学校中度过的人生,他们是路灯,照亮我们前行的道路;他们是引路人,引领我们走上正确的人生道路;他们是春蚕,吐尽了自己所有的知识,我们在老师的陪伴下,学会了好多:知识。做人。关心爱护他人,还有好多好多,老师的陪伴使我们充实了自己的头脑,丰富了自己的人生。 朋友 友谊是失意时的希望,是快乐时的分享,朋友带给我们的是快乐与希望。在你快乐的时候,一个人在和你一起分享快乐;在你失望的时候,一个人告诉你不要失落;在你孤单的时候,一个人静静地站在你身旁,告诉你你不是一个人;在你伤心的时候,一个人在旁边安慰你,这个人叫做朋友,他陪伴着我们走过生命的春秋,朋友是一首源远流长的歌,朋友是一片蔚蓝的大海,倾听着你的喜怒哀乐。朋友的陪伴让我们学会了坚强,学会了快乐。 生活中有好多的人都在陪伴着我们走过,陪伴让我们走向更美的明天! 廊坊市育人初中初二:朱婧铱大雁一年又一年地飞来,又离开,每次同一个队形,同一群伙伴。我也一天一天地长大,身边的伙伴总是来一茬,去一茬,不断更新,一直都在更新,唯一一直默默陪伴我的,只有那轮明月。 古代就有:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”“此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”大诗人们不谋而合,一致认为月亮代表着离别、悲伤,可在我看来,月亮却可以让人感到温馨,不会觉得孤单。 从小学三年级起,我就一个人去上学,然后自己走回家,所以常常一个人走夜路,没有人陪伴。 那次,爷爷难得来接我,我们一起走回家。我刚上完辅导班,就看见爷爷站在门口,我兴奋得一蹦一跳地跑了上去,拉紧他的手。爷爷则顺手从我肩膀上解下书包,背在了自己身上。 虽然已经是八九点了,可天气仍然热得厉害,空气闷得让人难受,更有饥饿的蚊子时不时地对我们进行空袭。路旁的树上,知了在不知疲倦地嘶喊,不胜其烦。不远处池塘里青蛙的“呱呱”声,倒有些诗意。 两边的路灯,有规律地、稀疏地矗立着,我和爷爷在黑暗和光亮中穿梭着。爷爷摇晃着老竹扇,似乎无意地冒出了一句:“爷爷总不见得一直陪你走吧,你一个人敢走吗?”我怯生生地回答:“这么黑,我怕。”爷爷笑了起来,单手抱起了我,手里的扇子指向了月亮:“喏,月亮会一直陪伴你的。”他轻轻哼了起来:“月亮伴你走,你走它也走,你停它也停……” 一天又一天,一年又一年,爷爷的身体一点点地弯曲,最后走不动路了,我一天天地长高,却很少再能和爷爷一起走了。 中考结束后,我去看望奶奶。依然是那条坑坑洼洼的石子路,还是那一杆杆的路灯,蝉仍然在不知疲倦地叫,蛙声依旧,可我现在真的是一个人走了,永远失去了爷爷的陪伴。 慢慢走在石子路上,我想起爷爷和我说过的话。对呀,月亮正在不离不弃地陪伴我,只要我抬头,就可以看到。我并不是一个人,一直有月亮在陪伴,透过月光,还可以看到爷爷的笑脸。 夜深人静时,每当想起爷爷,我就会抬头看看月亮。我明白,我不是一个人,有月亮陪我前行。 返回列表:情感美文 初中命题作文《陪伴》,记叙文,600字求记叙文《陪伴》以陪伴为题的作文要记叙文800字陪伴命题记叙文600字 上一篇:都市小说,谁看过烽火的《极品公子》没?感觉算是经典了,看网上搜索回答的怎么没有人提这本书呢? 下一篇:一首鼓励人奋进的古诗