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关于读书你还有哪些好方法

作者:优美散文网
日期:2021-07-20 08:26:49
阅读:

读书方法很多
(1)泛读
泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

(2)精读
要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法.

(3)通读
即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

(4)跳读
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

(5)速读
这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

(6)略读
这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

(7)再读
有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

(8)写读
古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

(9)序例读
读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。

(10)选读
就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。

欢迎采纳 祝你成功

一、关于读书方法,从学习、成绩方面来讲:
  1、高效的学习要学会跟着老师走,上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的。
  2、高效的学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
  3、学习中要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。学习中的总结也就是检查自己近期学习成果的一个过程,一般进行周总结和月总结就可以了。

  二、关于读书方法,从读书、阅读方面来讲:
  读一本书,重要的是读书的这个过程、读懂多少、有什么感悟等。所以,一个好的读书方法是读好这本书的关键。我现在读书一般是用快速阅读法。
  这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快,跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章、资料的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳,更好的理解。我接触练习快速阅读,现在能做到一目三行(常规书籍排版)。阅读能力差的同学可以去练习一下,具体练习可以参考我练习过的《精英特全脑速读记忆软件》。
  掌握速读之后,可以把阅读效率提高很多倍,无论是阅读还是学习,都是有极大的帮助的。

方法/进程

多读几遍,看完后总结内容,在文章究竟写一段感触、启示和心得,读后感。先读一遍,再回想一遍;逐页逐页读,把好句读出声来加深形象;大声吟诵,以便透彻了解先阅览,遇精彩部分再细读选择好书进行精读,一些看不看随意的书可以泛读先大约看一下再仔细读,仔细、重复、仔细去读

4.一边读书,一边在书上做批注,摘录好词好句好阶段

5.有疑问,可以问教师、向同学问询,或许查资料

6.先读简介,大致看适不合适,合适了再去仔细阅览;找一段或一篇中心句细细来读。

有了必定的阅读基础后,要想让读书成为自己人生开展的有利东西,借此以完成自己的价值,再靠速读是不可的。必须选定一个范畴,选定一些主题书本进行精读。精读的办法有很多种,在这儿讲一下我的三遍读书法。

第一遍做书的徒弟。第一遍读的时候要有虔诚的心态,尊重作者的努力,尊重作者的思维,不批评,仔细罗致书中的各种养分,把书中讲述的常识结构抽取出来,把作者安排内容的办法系统抽取出来,全盘接受,将这些常识往自己已有的常识上挨近。

第二遍做书的朋友,这儿的朋友指的是诤友。针对书中的内容在这一遍阅读中可以提出自己的见地及针对相同问题的建议,作者表达上的短缺,思维上的遗漏要可以全面详尽的指出来,把自己的这些主意罗列出来。这时候这本书就渐渐成为自己的了。

第三遍做书的教师。针对书的内容已经有了自己的主意之后,这一遍读时要可以提出更高层次的理论及更高层次的写作结构,对这本书要提出相应的修改意见,可行性措施。对作者的写作办法要说出全体提升的办法,第三遍读完要能把这本书变成自己的一个课程。

雯雯是街坊的女儿,小姑娘活泼可爱,大方明理,我们都很喜爱她。

雯雯不只学习成绩好,作文还常常宣布在网络平台上,在各种作文比赛中总能拿名次。

仰慕之余,我去向雯雯妈妈取经,一个下午的攀谈,我学到了让孩子爱上读书的办法。

一、常常带孩子去书店或图书馆。

雯雯妈妈每次带孩子出去玩,有意无意间总要带着孩子到书店里去。遇到孩子喜爱看的漫画和儿童故事书,就征求孩子定见,鼓舞孩子买回去仔细读。每次去书店从不白手。周末有空还找时刻带雯雯到图书馆呆上半天,在图书馆里,看到周围处处摆满了图书,里边的大人小孩儿都在看书,潜移默化,雯雯渐渐越来越喜爱看书。

二、把书籍作为礼物送给孩子。

遇到孩子过生日,雯雯妈妈不是像其他家长一样动不动就给孩子买新衣服,新玩具作生日礼物。而是独出机杼买一套图文并茂的新书作礼物。同样的,如果雯雯考出了好成绩,或许做了一件家长认为值得奖赏的事,雯雯妈妈也是买本孩子心仪的图书来奖赏雯雯。

三、培育孩子阅览的习气。

雯雯妈妈从女儿上幼儿园开端,每天晚上临睡前坚持给孩子读故事书。读书的时分豪情充分,声情并茂。等孩子上了小学,就让孩子每天晚上洗漱上床后自己看故事书,妈妈在一旁和孩子进行评论和沟通,协助女儿养成天天读书的好习气。



首先,我们要明确自己读书的目的,阅读目的无非就是消遣,信息和判断。而好的读书方法无非就是在最短的时间里得到或许最多的知识,也就是阅读效率。

直观来说,首先就是要增进阅读速度以及提高阅读效率。这两项的能力我是从《沟通圣经:听说读写全方位沟通技巧》这本书中获取的,这本书一共有18个章节,其中第12章增进阅读速度和13章提高阅读效率让人获益匪浅。

第一,先从阅读速度方面来说,我们成年人平均阅读速度是每分钟200-300字,但是有些人可以做到每分钟600字,其实阅读速度的快慢是有技巧的,和智商,教育程度,性别等没什么关系。很多人在阅读中常常习惯性去默读,就是动嘴默念活在心里默念,这样一来阅读速度就会降下来,这些都是多年累月养成的习惯,要一下子改掉并不容易,因此我们要一步步来,刻意去练习。作者给出了一些方法,比方说指字。就是随着手指或者笔的移动速度来看文字,多练习几次以后,加快速度,慢慢的你就会忘记手指或者笔的存在,眼睛移动的速度也会随之越来越快。其次,要有节奏,就是在每行末尾用手指或者是笔轻点一下,或者每两行点下,根据自己的节奏来,多练习几次,就会找到自己所适应的节奏了。最后找一些阅读资料,用以上方法多加刻意练习。

第二,从阅读效率方面来说,哪怕是阅读一本书,也不是100%的书中内容都值得我们记在脑海里,内容也是分必要的,有用的以及不重要的。因此我们首先浏览和略读。我所理解的浏览就是先看一遍目录和前言,看看这本书的整体内容是什么,大致上有个了解,自我判断一下哪些是你必须要去读的,哪些是可以一遍带过的。而阅读前言的目的也是为了提早明白作者安排了哪些内容,掌握一些内容概要。略读,是为了能在最快的速度中掌握内容的主旨和结构。通常一个段落的第一句话或者最后一句话为主题句,主题句涵盖了一整个段落的主旨。如果我们把每个段落的主题句找出来连在一起基本就是整篇文章的概要了。
其次,要注意一些语言标记,比如说“首先”,“第一点”,“因此”,:例如“等这些好像交通标记,会告诉你,接下来你需要仔细看,还是略过。

作者提出七条略读规则:

1.用你最快的速度阅读。

2.遇到自己感兴趣的地方,先别急着停下来。

3.先去读标题,目录和总结这些部分。

4.关注每篇文章的第一段。

5.阅读每一段的第一句或者最后一句。

6.将你每段找出来的主旨句按照逻辑顺序连在一起。

7.在结尾的时候放慢速度,完整阅读。

我用以上的方法可以在一个小时内读完一本150-200页的书,并且大概能理出摘要。

另外作者还提出一个叫做SQ3R阅读法。

纵览(survey)

问题(question)

阅读(read)

回忆(recall)

检查(review)

这个阅读法我在当年考雅思的时候就领教过,非常好用。因为考雅思的时,需要在最短的时间内做完大量的阅读题,题型还很多。因此我们不会先看阅读内容,会带着问题去看内容,这样就会在最快的时间里找出答案。而且在阅读的时候,会将所带的问题相对应处做上标记,以免在检查中遗忘。这个方法的正确率很高,用在平日的阅读中,更有效率。

当然,这样读书一定是非常费脑的,但我们是为了从书中获取知识,并不是消遣,且人生苦短,我们需要经历的事那么多,当然要在最有限的时间里得到最大得知识量。

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