没错！知识就是财富！知识就是力量！有很多事情都是要靠你的知识来解决的。知识也是你的支柱，你的人生观点，经验。有了知识你才会更好的解决问题！知识是靠多阅读多旅游得来的！有了丰富的知识，自己会变得更加的自信！
美国名作家爱默生说：“知识加勇气能够造就伟大的事业。但在原一平看来，知识可分为两种，一种是与工作有关的专业知识，另一种是与社会的变动有关的一般性知识。前一种要求其精深，而后一种只能求其广博。而必须精通专业知识，那是身为推销员最起码的条件。至于拥有丰富的一般知识，原一平认为，最少有下列三点好处：
1.如果一般知识较丰富，则能更灵活地运用专业知识。
2.能够增进自己的理解能力。
3.能够增进与准客户间的亲密程度。如果你的知识很丰富，你就能拿准客户关心的话题与他交谈。如果你能提供新知识与消息给对方，对方即能迅速和你建立起亲密的关系。
原一平的妻子从小就手不释卷，喜爱看书，而原一平从小见到书本就头痛，所以讨厌看书。在这一方面，他们夫妻也形成强烈的对比。在结婚之前，久蕙曾拜中村汀女士（日本有名的诗人）为师，学习写诗。对她所学和所喜好的东西，原一平都一窍不通。在结婚之后，彼此就显出教养上的差异了。
由于原一平书读得太少，他经常听不懂久蕙话中的意思。
这件事对原一平刺激很大。另外，当原一平因业绩扩大而认识更多的人时，许多人所谈的话原一平听不太懂，这一点也使他感到十分惭愧。
原一平知道这都是知识太贫乏所造成的后果，于是他下决心苦读。
原一平选定每个星期六下午为进修的时间，并且决定不让久蕙知道。此后，每个星期六原一平都提早结束推销工作，再利用下午偷偷到图书馆去苦读。
每次原一平都事先安排好主题。例如，第一周是经济问题一股票、税制等；第二周是技术问题——烟斗的制造法、木屐的修理等；第三周是文学问题；第四周是时事问题；第五周是家用电器问题i第六周是……
原一平徜徉在浩瀚的书海之中，乐此不疲。他发誓他的知识要赶上久蕙。原一平希望当一个无所不知的通才，而且任何人一谈起任何问题，他都能与别人谈得头头是道。
当时原一平读书的方式是这样的：先依照本周的主题，将有关的书籍借出堆在桌上。再从每本书的目录上找出线索，如果发现重要的内容就用笔记下。由于当时还没有复印机。所需的资料均得自己一一抄写或做笔记。抄写虽然要花很多时间，但资料经过手写之后，印象深刻，也较易记牢。
过了一段时间，原一平谈话的内容逐渐丰富了。久蕙说：
“你最近的学问长进不少。”“真的吗?”“是啊!从前我跟你谈问题，你常因不懂而躲闪，如今你反而懂得比我还深入，真奇怪。”“还有什么好奇怪的呢?”“你是否有什么事瞒着我呢?”“没有啊!”“还说没有，我猜想一定跟星期六下午的情人有关。”
原一平觉得事情已无再保密的价值，于是全盘托出。
“你从小爱看书，知识比我渊博，所以你的谈话有时我听不懂，但也不好意思当面向你请教。此事对我刺激甚大，因此才利用星期六下午的时间，到图书馆苦读。”
“原来如此。”
“刚才你说我的学问进步了，看来苦读生效了。”
“的确判若两人，我一直还认为你的情人才智过人呢!”
“是吗?哈哈哈!”
在这样会心的交谈中，原一平学习知识的信念就更足了。
反过来说:没有知识的人,是不是富有呢?
所以说,知识就是财富噜
祝福朋友!
知识——当在隋朝时期，人们认识了它的重要性后，一个个大大小小的学院、私塾，便如同雨后春笋一般，瞬间覆盖了中国的大江南北。而一大堆知识渊博的穷人，也摇身一变，成了一位位受人尊重的先生。而在知识经济时代，一所所专门培养教师的师范学校也出现了。“知识就是财富”，这句似乎早不再是一句普通的口号那么简单，而是已经成为了一个不可扑灭的真理！
早在隋朝大业元年（605 年）开始，隋文帝便开始用分科考试来选举人才。而隋炀帝时期就正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。从此，我国的科举制度正式诞生了。这个制度主要是垄断了官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔的制度。让那些虽出身地位低微但有知识的人能够实现理想，当上大官。这时如果没有知识的人，即使你的地位再高，那这个时候也是不能当上高官的。
记得，著名的德籍美国科学家爱因斯坦曾经说过一句著名的话：W＝X＋Y＋Z。这句话中W 是代表成功，X 则代表勤奋，Y 则代表着正确的方法，Z 则代表不浪费时间，少说空话。我虽然不能否认这句话，但我认为这句著名的话还应该再稍微修改一下，最好能够改成W＝K＋X＋Y＋Z 。这其中的K 就是指Knowledge ，这个单词是“知识”的意思。因为我认为如果你没有一点点的学问，和掌握一些必要的知识，那你就是花上比别人多上几倍的时间，比别人再勤奋好几倍，使用最为正确的方法，这样其实也是不能够成功的。
现在是二十一世纪，同时也是知识爆炸的年代，这个时候，知识便显得尤为重要。我国的“杂交水稻之父”——袁隆平也依靠知识解决了早已影响世界多个世纪的温饱问题。
他小时候就埋下了理想的种子：他幼年正值“九·一八”事变，日本侵华，并逐步侵占华北和中国内地。国破家亡的中国人民遭受日本侵略军空袭，尸横遍野。这些悲惨景象，给袁隆平童年的心底，留下深深的民族创伤，也在他脑海里产生了一串串的问号：为什么中国百姓如此被人欺侮，任人宰割？为什么外国强盗在中国如此横行霸道？面对国破家亡的严酷现实，使袁隆平从小就立志：他要依靠自己的知识，做一个能使中国富强、不受外国强盗欺侮的人！
终于，他为祖国报效的时刻到了：以前，水稻单亩产量都很低，无法满足我们的需求。当1960年那场罕见的天灾人祸发生后，严重的粮食饥荒便随之而来。当袁隆平目睹了这一场面后，心里受到了极大的震撼，他于是发誓要尽快培育出亩产超过2000斤的水稻新品种，让粮食大幅度增产，他要利用农业科学技术和他自己掌握的知识来战胜中国的饥饿！
从此他的创造生涯开始了，1964年6 月到1965年7 月，他和妻子邓则，找到了七株雄性不育的植株。又经过八年历经磨难的“过五关”，到1974年配制种子成功，并组织了优势鉴定。1975年袁隆平又在湖南省委、省政府的支持下，获大面积制种成功，为次年大面积推广作好了种子准备，使该项研究成果进入大面积推广阶段。
1988年全国杂交稻面积1.94亿亩，占水稻面积的39.6％，而总产量占18.5％。10年全国累计种植杂交稻面积12.56亿亩，累计增产稻谷1000亿公斤以上，增加总产值280亿元，杂交水稻为中国取得了巨大的经济效益和社会效益。袁隆平也因此曾先后获得十一项国际大奖，为中国人挣足了面子，让中国成为世界的焦点！
在现在这个时代，没有知识的人，是根本无法生存的，生活也是寸步难行。街上随处可见的乞丐，他们可能有的是古时显赫一时的贵族的后代，到后来由于缺乏知识的缘故，从而逐渐堕落了的。
“活到老，学到老”，这句最初出自于古代雅典著名政治家——梭伦之口的话，已经成为了一个现实。中国各地也响应着这句口号，看！全国各地的老年大学无处不在，而老年学员也是数以万计。现在，家家都奔小康，普通居民们的生活水平也提高了，家家也都富裕了。那些小时候，因为家里穷，而无法上学的老年人们，为了满足自己小时候上学的欲望，丰富一下自己的知识。也纷纷进入了老年大学，他们不愿做一个没知识，没文化的人，被别人嘲笑。
古今中外，有无数名人写过、说过关于知识的名言，像培根的“知识就是力量”，爱因斯坦的“知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者的比较中得出。”
随着时代的进步，知识这一种人人必备的“特长”，将越来越受到世人的重视。所以，那些学习成绩差的同学们，快点加把劲吧！也许现在努力还来得及。而那些穷人们，也让你们的孩子去上学吧，别让孩子们重覆你们的路！因为知识就是财富，知识就是力量！
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