1、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。
2. 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。
3. 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
4. 有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
5. 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。
6. 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
我觉得，三年级刚接触严格意义的比喻句，比较简单。
把一件事物比作另一件事物就可以，但要求两事物之间必须有相似点。
程度稍好的学生可以让他们明白 本体 和 喻体之间的关系。
1、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
2、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
3、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了 ，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
4、挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
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