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位置:优美散文网 > Tag > 掬“对联”之灵水,滋养语文课堂

  • 课堂对联与语文素质的培养

    恰当的运用对联可以培养学生的阅读理解能力 “语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力”“应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律” 。 “教学是教师教与学生学的统一,这种统一的实质是交往、互动。教学过程应是师生交往、积极互动、共同发展的过程。”在这个过程中“

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