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  • 有幽默感用英语两种方法

    我们知道,教学中最难的就是调动学生自主的学习,而老师的幽默,能很好的活跃课堂气氛,并且学生思考更认真,比教师单调的讲解要有效得多。实践表明,在一个概念的教学之后,老师讲一个小趣事,再巩固一下,学生掌握得要牢固。幽默是轻松之中包含着深沉,妙语之中蕴涵着睿智,使人在笑声中得到启示,达到黑格尔所说“于无足

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