一、教学目的。1、让学生了解对联的概念、历史及性质等基本知识。2、使学生受到中国古典文学的熏陶，增进对中国传统文学的热爱。二、教学方法。阅读、理解、讲授、合作探究及欣赏。三、教学准备。课件PPT。四、教学过程。两课时（一）激情导入 激发兴趣我国传统文化浩森无边，源远流长， 对联更是这长河中一颗璀璨的
【教学内容】人教版高中语文必修一梳理探究 《奇妙的对联》【教材分析】 《奇妙的对联》选自必修一梳理探究单元。本单元编选了“优美的汉字”“奇妙的对联”“新词新语与流行文化”三篇关于汉字文化的文章。编排意图在于拓宽学生语文学习范围，帮助学生了解汉字知识、感受汉语魅力、关注汉语发展，培养热爱母语、热爱传统